CASTORIA 5 AÑOS SEGUNDO TRIMESTRE PROYECTO CASTORIA CAST ED 2022

El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un metodo globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible.áCastoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia.áCastoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a traves de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que

El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un metodo globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...); y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible.áCastoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia.áCastoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a traves de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que