eBooks de Estudios sociológicos, página 51 de 703

Privilegiados y populares surgió con el propósito de contribuir a la configuración de la historia social de Cali durante la primera mitad del siglo xx. Particularmente se concentra en rastrear situaciones que explican como se expresaron las relaciones sociales y de poder entre los individuos de distinta extraccion social, en un momento en el que el poblado abandonaba su aspecto de aldea ascetica y pastoril para proyectarse como una ciudad prometedoramente moderna. El hilo argumentativo esta construido a partir de un rastreo de situaciones cotidianas en las que se evidencia la interaccion entre algunos personajes arquetipicos como las sirvientas y las señoras; los obreros y los patrones; los policias, los morenos y algunos de los ciudadanos mas notables del poblado. Se tomaron como fuentes algunas escenas y situaciones captadas de los relatos de raizales que dejaron testimonio sobre su epoca, como Manuel Maria Buenaventura y Andres J. Lenis, pero, sobre todo, de los libretos de un programa radial que comenzo a emitirse en Cali en 1936, el radioperiodico Noticias y Comentarios. El presente relato historiografico propone una descripcion de la ciudad y la sociedad de la epoca lo mas honesta posible, abordando el objeto de estudio mas desde una perspectiva de discusion y menos desde la necesidad de hallar una version definitiva sobre la realidad. Esta investigacion fue escrita con la ambicion de aportar nuevos elementos de juicio para la comprension de las relaciones sociales y de poder en tiempos de lo moderno, al mismo tiempo que pone en discusion algunas de las apreciaciones hasta ahora construidas y repetidas sobre el tema por la historiografia local.

En el campo de la educación popular, muy pocos estudios se preguntan por las subjetividades de quienes día a día hacen la educación popular. Escrito de manos de sus propias protagonistas, este libro es producto de una investigacion que busco identificar y potenciar las diversas capacidades personales que un grupo de educadoras populares ponen en marcha para no perder las esperanzas y continuar en el camino de la busqueda de la transformacion social. El estudio se basa en nueve relatos de vida, elaborados y sistematizados por las mismas educadoras populares, desde la perspectiva de sistematizacion del Grupo de Educacion Popular de la Universidad del Valle.La reflexion y el analisis de dichos relatos pretenden fortalecer el trabajo comunitario de educadoras populares comprometidas con las luchas de las organizaciones a las cuales acompañan; buscan, ademas, potenciar el quehacer de sujetos sociales concretos que construyen, en el dia a dia, la historia actual de la educacion popular en Colombia; igualmente, se proponen fortalecer el dialogo entre instituciones academicas y organizaciones comunitarias interesadas en el tema. La investigacion fue promovida por la Red de Educacion Popular (REDEP), que agrupa organizaciones comunitarias de Cali y el departamento del Cauca, y apoyada por la Universidad del Valle (Cali, Colombia) y el Consejo de Educacion Popular de America Latina y el Caribe (CEAAL).

Re-conocimientos presenta balances sobre diversos campos de estudio que enmarcan los cuatro problemas aquí abordados: el activismo social por la paz, la acción colectiva de género, el estado y la movilidad urbana. Aunque son asuntos que dan la apariencia inicial de ser muy distintos entre si, en realidad, tal como se sugieren en la introduccion general, estan ligados por el hecho de ser configuraciones producidas por la interaccion de sujetos colectivos con capacidad de agencia, concepcion que ha permitido a los autores compartir, junto a otros investigadores, un programa de investigaciones unificado en el Grupo de Investigacion sobre Accion Colectiva y Cambio Social, ACASO, ligado al Centro de Investigaciones y Documentacion Socioeconomica, CIDSE, de la Universidad del Valle.

El Estado constitucional moderno,fundado en la distribución del poder y en el policentrismo con poderes autónomos en interacción,se caracteriza por la concurrencia y la intervención de diversas instancias de decision que participan en la formacion de la voluntad estatal.En los entramados institucionales los poderes publicos interactuan a traves de procesos y mecanismos de control reciproco,que configuran una estructura de pesos y contrapesos,una base de control mutuo,de accountability interinstitucional. El presente libro estudia el sistema politico colombiano,caracterizando las facultades y atribuciones de los presidentes y del Congreso de la Republica y la forma como sus modificaciones,su ejercicio y las relaciones con los partidos politicos y la clase politica configuran un tipo de presidencialismo de transaccion en Colombia durante el periodo 1990-2002. El texto permite comprender la forma como se concretan las relaciones entre los poderes Ejecutivo y Legislativo,de que formas y con que intensidad incide el primero en las labores del segundo;como ejerce este sus funciones legislativas y de control politico sobre el Ejecutivo,identificar como inciden las reglas de juego politico,las instituciones (las atribuciones y facultades de los poderes Ejecutivo y Legislativo) y las caracteristicas de los partidos y del sistema de partidos en las relaciones entre ambos poderes publicos.De esta forma es posible comprender como el tipo de liderazgo constituye una variable importante en los tipos de presidencialismo yen las relaciones entre ambos poderes.La identificacion del tipo de relaciones de intercambio entre los dos poderes que caracterizan justamente al "presidencialismo de transaccion",llena un vacio en el campo de los los estudios institucionales en Colombia,con una mirada que no es de coyuntura pues abarca los tres primeros gobiernos postconstitucionales.

Este libro, publicado por el Programa Editorial de la Universidad del Valle, recoge las ponencias presentadas en el Congreso Internacional Migraciones, Desplazamientos y Movimientos Africanos/Diaspóricos: Historias, Politicas y Poeticas, llevado a cabo en la Universidad de Howard (Washington, Estados Unidos), entre el 30 octubre y el 1 de noviembre de 2019, precisamente antes del inicio de la pandemia del covid-19. El libro constituye un aporte intelectual de primer orden de diferentes autores que desde una perspectiva interdisciplinaria abordan las practicas y los discursos sobre las problematicas de las migraciones, los desplazamientos y los movimientos de los africanos y sus descendientes en un contexto globalizado en que estos aparecen como no deseados.Se trata de un libro plurilingue conformado por 27 capitulos y una entrevista a la escritora y psicologa angoleña Kanguimbu Ananaz. Aborda multiples problematicas como la descolonizacion de los saberes, el muntu africano, la movilidad humana africana, sus rutas historicas y sus causas, los factores sociales que han incidido en la migracion de la poblacion afrodescendiente de Centroamerica, el cimarronaje desde los tiempos de la esclavizacion, la construccion de la afroperuanidad en los Estados Unidos, el analisis de la poetica migratoria, la historia de las mujeres pacicas y de San Basilio de Palenque en Colombia, la literatura femenina de Guinea Ecuatorial, la estigmatizacion ejercida contra los afrocolombianos, la homosexualidad desde la teoria queer, la nueva dramaturgia afrocubana, las contribuciones de la novelista negra Maria Firmina dos Reis a la cultura brasilera, la representacion miticada de los migrantes africanos sobre Europa, la accion sobre la migracion en la novela El silencio de los espiritus; a pesar de la abolicion, la falta de reconocimiento como seres humanos de los africanoamericanos; la representacion en las autobiografias de los africanos nacidos durante la esclavizacion en los Estados Unidos, y una aproximacion de la American Colonization Society con Liberia y su inuencia sobre las relaciones diplomaticas. La lectura atenta de este libro permite una comprension global, multidisciplinar, critica e historica de lo acontecido con las migraciones de los africanos y sus descendientes en el mundo.

¿Es posible África en la escuela? es el tercer volumen de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. La premisa de la que parte este trabajo es que en la educación convencional no es posible Africa en la escuela, pero en el laboratorio cartografico africano de la investigadora Maria Isabel Mena si que es posible, pues es una escuela-otra donde se enseña desde la perspectiva de una pedagogia-otra donde la historia, los mapas, los heroes y la cultura de la africania si importan para los niños y las niñas colombianas. Este proyecto editorial de las ciencias sociales afrocolombianas no sera en vano si los lectores indistintos de la Biblioteca se atreven a elucidar una ontoepistemologia de la diaspora africana en Colombia, escrita por subjetividades reflexionantes afros; pues, siempre fuimos visibles, tu me invisibilizaste ahora es tiempo de que te pongas en nuestro lugar Escuchanos desde el marco de la igualdad y la tolerancia que estas ideas aqui contenidas puedan darte, estimado lectorDr. William Mina Aragon, profesor Universidad del CaucaLa Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales representa un logro enorme de corte politico-epistemico en la medida que comienza a codificar la produccion intelectual escrita de uno de los mas importantes escenarios de pensamiento y politica negra, del rico y diverso mundo afrocolombiano, desde su costa Caribe y la gran comarca del Pacifico, hasta los valles interandinos, los territorios afroandinos y afroamazonicos, y los espacios urbanos de la afrocolombianidad.Dr. Agustin Lao-Montes, profesor Universidad de Massachusetts Amherst (EE. UU.)

Como continuación de su primer volumen Presidencialismo de transacción. Las relaciones entre los poderes Ejecutivo y Legislativo en Colombia 1990-2002, este libro aborda las dinámicas políticas que ocurrieron en Colombia durante los gobiernos de Alvaro Uribe Velez (2002-2006 y 2006-2010) Y Juan Manuel Santos (2010-2014). El autor analiza aqui los momentos mas criticos de estos 12 años marcados por la polarizacion, la reproduccion de modos de obrar politicos y algunos de sus matices entre periodos de gobierno; pero conserva la perspectiva sobre el caracter central del presidencialismo de transaccion y de las relaciones entre poderes publicos mediadas por chantajes, negociaciones y mutuas presiones, mas que la vigencia de relaciones de pesos y contrapesos o de accountability interinstitucional. El primer capitulo presenta una caracterizacion de los poderes del presidente y del Congreso en Colombia en perspectiva comparada con America Latina; el segundo da cuenta de las variables centrales para analizar las relaciones entre el poder Ejecutivo y el Congreso; el tercero estudia los poderes presidenciales en escena, es decir, la forma como el presidente asume sus facultades centrales; el cuarto expone los debates en el Congreso y las dinamicas de las relaciones entre las coaliciones de gobierno y la oposicion, y el quinto examina las relaciones entre los dos poderes publicos y el papel que juega en estas el clientelismo y las transacciones entre el Ejecutivo y los congresistas. Se trata de una investigacion que permite contribuir a estudios similares en otros paises de America Latina, especialmente de la region andina.

En el presente libro, Luisa Ballesteros evidencia el carácter trasgresor del trabajo de las escritoras latinoamericanas en la reescritura de la historia. Si bien en la condición postmoderna o en los tiempos barrocos, las escritoras mujeres, han compartido los temas y preocupaciones de los autores masculinos, la autora pone en evidencia a traves de los textos estudiados la forma en que traen al primer plano elementos que la historia oficial ha dejado al margen, rompiendo con el silencio de quienes no han tenido la palabra.A lo largo del recorrido cronologico que el libro propone se evidencia el papel de la mujer en los distintos acontecimientos historicos aportando su vision como testigo o protagonista , desde la epoca precolombina hasta el presente, permitiendo restituir a traves de los personajes femeninos, la voz de la mujer, su vision y su consciencia del primer actor en la transmision de la memoria.

Este libro es un primer acercamiento a un campo poco explorado como la imaginación y la ficción de los criollos ilustrados: realistas, patriotas y republicanos sobre la mujer en la independencia de la Nueva Granada entre 1810-1830, a partir de la opinion publica personificada en la prensa, tambien con el rastreo de diferentes medios impresos de la epoca como sermones, bandos, proclamas, hojas sueltas, manuales, piezas teatrales y obras pictoricas. Se visibiliza como a lo largo del siglo XIX y XX se recrearon discursos y representaciones de mujer y feminidad en la creacion de mitos civicos y politicos del Estado-Nacion, en las regiones y localidades a traves de la ficcion mitografica y discursiva, donde se utilizaron generolectos, metaforas, metonimias y demas elementos de la narrativa que fueron empleados por los hombres de la republica de letras: escritores, periodistas, historiadores, dramaturgos y artistas a lo largo de nuestra historia, los cuales representaron, idearon y reafirmaron estereotipos y roles de ser mujer y de lo femenino. Cabe aclarar que el tema central de este libro no son las mujeres reales de "carne y hueso" que participaron en la independencia, sino como ellas fueron imaginadas y ficcionalizadas, por los hombres, en plena guerra de independencia y a lo largo de nuestra historia patria nacional.

El movimiento social afrocolombiano, negro, raizal y palenquero como opción política para el fortalecimiento de la democracia es el volumen doce de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. Es un libro esencial para entender el movimiento politico-social afrocolombiano en el contexto de la Constitucion de 1991, la Ley 70 de 1993 y la coyuntura del proceso de paz, especialmente, desde la perspectiva del capitulo etnico. La meta de esta investigacion de la diaspora politica y social en Colombia es la defensa de la democracia racial y de las acciones afirmativas como una respuesta necesaria del Estado frente a la historica exclusion que han sufrido las comunidades afrocolombianas.Este proyecto editorial de las ciencias sociales afrocolombianas no sera en vano si los lectores indistintos de la Biblioteca se atreven a elucidar una ontoepistemologia de la diaspora africana en Colombia, escrita por subjetividades reflexionantes afros; pues, siempre fuimos visibles, tu me invisibilizaste ahora es tiempo de que te pongas en nuestro lugar Escuchanos desde el marco de la igualdad y la tolerancia que estas ideas aqui contenidas puedan darte, estimado lectorDr. William Mina Aragon, profesor Universidad del CaucaLa Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales representa un logro enorme de corte politico-epistemico en la medida que comienza a codificar la produccion intelectual escrita de uno de los mas importantes escenarios de pensamiento y politica negra, del rico y diverso mundo afrocolombiano, desde su costa Caribe y la gran comarca del Pacifico, hasta los valles interandinos, los territorios afroandinos y afroamazonicos, y los espacios urbanos de la afrocolombianidad.Dr. Agustin Lao-Montes, profesor Universidad de Massachusetts Amherst (EE. UU.)

Desde un enfoque crítico de análisis del presente (Zemelman) y descolonial (sabidurías insurgentes, epistemologías otras, Grupo Modemidad/Colonialidad, epistemologías del sur), este libro plasma en cada capitulo una invitacion a la reflexion profunda sobre la enseñanza-aprendizaje en la educacion superior, especificamente en la formacion docente. Tomando como unidades de analisis cuatro programas academicos de licenciatura en ciencias sociales de universidades publicas: Pedagogica y Tecnologica de Colombia, Pedagogica Nacional, del Valle y del Atlantico, la investigacion se propuso: ( a) identificar las consecuencias de la aplicacion de la politica educativa formalizada con la Resolucion 02041 de 2016 ( derogada) y la vigente 18583 de 2017; (b) analizar la presencia del enfoque descolonial en los cuatro programas de formacion de licenciados en ciencias sociales, rastreando las categorias: genero, etnicidad e identidad; (c) identificar las necesidades en los programas de formacion inicial docente en ciencias sociales y del docente universitario de tales programas. Entre los principales resultados de la investigacion se presentan: (a) el analisis de las experiencias y necesidades de formacion docente en el mundo y en la region de America Latina; (b) la radiografia de la formacion inicial docente en Colombia; ( c) el analisis de la "discontinuidad de la politica educativa para la formacion de educadores y los impactos de la politica de acreditacion de la calidad en los programas academicos; (d) el analisis y caracterizacion -en clave descolonial- de la formacion inicial docente en ciencias sociales; (e) la identificacion de las necesidades de los programas estudiados y de los profesores universitarios formadores de formadores; (f) una propuesta de cualificacion de la formacion inicial docente. El libro cuenta con un material pedagogico dirigido a docentes en ejercicio y formadores de futuros docentes.

Suenan tambores es el sexto volumen de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. Es una antología de letras poéticas que tiende puentes entre el Caribe y el Pacífico, donde la palabra se convierte en resistencia y esperanza, frente a los problemas socioeconomicos de los pobladores asentados en el mar, el rio y la selva; y aunque la poesia no es una ciencia social, uno de los objetivos del proyecto tambien era escuchar en los ecos de los artistas un aliciente de efluvios de bellezas, pero tambien de pensamientos criticos y disidencia frente al Estado y sus instituciones que han marginado y sumido en la miseria a las poblaciones afrocolombianas. Este proyecto editorial de las ciencias sociales afrocolombianas no sera en vano si los lectores indistintos de la Biblioteca se atreven a elucidar una ontoepistemologia de la diaspora africana en Colombia, escrita por subjetividades reflexionantes afros; pues, siempre fuimos visibles, tu me invisibilizaste ahora es tiempo de que te pongas en nuestro lugar Escuchanos desde el marco de la igualdad y la tolerancia que estas ideas aqui contenidas puedan darte, estimado lectorDr. William Mina Aragon, profesor Universidad del CaucaLa Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales representa un logro enorme de corte politico-epistemico en la medida que comienza a codificar la produccion intelectual escrita de uno de los mas importantes escenarios de pensamiento y politica negra, del rico y diverso mundo afrocolombiano, desde su costa Caribe y la gran comarca del Pacifico, hasta los valles interandinos, los territorios afroandinos y afroamazonicos, y los espacios urbanos de la afrocolombianidad.Dr. Agustin Lao-Montes, profesor Universidad de Massachusetts Amherst (EE. UU.)

Descendientes de africanos en la Independencia es el octavo volumen de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. Su autor nos muestra con un lenguaje sencillo y preciso por qué al libertador Bolivar le intereso poco, o casi nada, dar la carta de libertad juridica a los afros. A pesar de que lo pudo hacer en 1821 en el Congreso de Cucuta, se nego a hacerlo; por el contrario, mando a fusilar a lideres y heroes negros y mulatos que participaron en el proyecto independentista, tales como Piar y Padilla. Al desenredar esta falsa trama historica y al desmitificar la figura del heroe Bolivar, Sergio Mosquera esta haciendo etnoeducacion, etnohistoria; esta reinventando el paradigma de las ciencias sociales en Colombia. Este proyecto editorial de las ciencias sociales afrocolombianas no sera en vano si los lectores indistintos de la Biblioteca se atreven a elucidar una ontoepistemologia de la diaspora africana en Colombia, escrita por subjetividades reflexionantes afros; pues, siempre fuimos visibles, tu me invisibilizaste ahora es tiempo de que te pongas en nuestro lugar Escuchanos desde el marco de la igualdad y la tolerancia que estas ideas aqui contenidas puedan darte, estimado lectorDr. William Mina Aragon, profesor Universidad del CaucaLa Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales representa un logro enorme de corte politico-epistemico en la medida que comienza a codificar la produccion intelectual escrita de uno de los mas importantes escenarios de pensamiento y politica negra, del rico y diverso mundo afrocolombiano, desde su costa Caribe y la gran comarca del Pacifico, hasta los valles interandinos, los territorios afroandinos y afroamazonicos, y los espacios urbanos de la afrocolombianidad.Dr. Agustin Lao-Montes, profesor Universidad de Massachusetts Amherst (EE. UU.)

La afrocolombianidad como respuesta al racismo es el volumen trece de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. Es un libro histórico y etnoeducativo de suma vigencia, dados los profundos impactos que en la actualidad ha tenido la lucha contra el racismo en Colombia (que deja como uno de los principales resultados el ascenso de figuras politicas como Francia Marquez). En este contexto, la investigacion del etnoeducador Francisco Adelmo Asprilla aporta a desvelar los circuitos por donde discurre el racismo estructuralmente inscrito en las instituciones politicas y en la sociedad colombiana. Este proyecto editorial de las ciencias sociales afrocolombianas no sera en vano si los lectores indistintos de la Biblioteca se atreven a elucidar una ontoepistemologia de la diaspora africana en Colombia, escrita por subjetividades reflexionantes afros; pues, siempre fuimos visibles, tu me invisibilizaste ahora es tiempo de que te pongas en nuestro lugar Escuchanos desde el marco de la igualdad y la tolerancia que estas ideas aqui contenidas puedan darte, estimado lectorDr. William Mina Aragon, profesor Universidad del CaucaLa Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales representa un logro enorme de corte politico-epistemico en la medida que comienza a codificar la produccion intelectual escrita de uno de los mas importantes escenarios de pensamiento y politica negra, del rico y diverso mundo afrocolombiano, desde su costa Caribe y la gran comarca del Pacifico, hasta los valles interandinos, los territorios afroandinos y afroamazonicos, y los espacios urbanos de la afrocolombianidad.Dr. Agustin Lao-Montes, profesor Universidad de Massachusetts Amherst (EE. UU.)

A nivel nacional y mundial el sector de la construcción y los gobiernos, a través del establecimiento e implementación de normas, procuran mejorar la sostenibilidad de las edificaciones para garantizar su vida util, las condiciones de seguridad y habitabilidad. Los errores y fallas que se presentan tienen origen en su proceso de produccion, pueden ser de orden proyectual, de construccion o conservacion, y con el tiempo se convierten en una amenaza para la estabilidad de la edificacion, la seguridad y la salud del hombre y, por leves que sean, son un factor perturbador fisico y sicologico del confort ambiental.El libro se origina a partir de la experiencia profesional e investigativa del autor en el campo de la construccion, y del trabajo realizado por el Grupo de Investigacion Amsestra, categoria "B" de Colciencias, del que es coordinador; igualmente, recoge el analisis de documentos relacionados con inspecciones tecnicas, factores de degradacion, daños y lesiones, y el estudio de las patologias propias de las edificaciones y aquellas producto de eventos tanto naturales como antropicos.Partiendo de este abordaje se establecen protocolos y metodologias para realizar el estudio patologico de la edificacion mediante su inspeccion, diagnostico y la formulacion de procedimientos para su posterior intervencion, y se dan los elementos conceptuales para reconocer a la obra arquitectonica como un organismo que nace, crece y se deteriora hasta fenecer en el cumplimiento de su ciclo de vida util.

Partiendo de dos textos escritos por pensadores indíge­nas colombianos, El caracol y la flecha reconstruye en un primer momento lo que significó para Abya Yala, a partir de la Conquista, la imposició

Desde la perspectiva histórico-filosófica iniciada por Michel Foucault (genealogía arqueológica), este libro se esfuerza por describir un archivo histórico particular a la historia colombiana y latinoamericana, pero tambien por narrar esas vidas infames que han padecido las practicas de dicho archivo. El mejor homenaje que se puede hacer a un pensador, no es repetirlo, es poner en ejercicio su practica investigativa. Ademas, estan los hechos: los archivos historicos contradicen la historia teleologica y lineal del progreso y de los grandes heroes a la que estabamos acostumbrados. Este libro trata de una historia "menor", no mas pequeña y sin importancia, trata de la vida de los "hombres infames". Es a la vez un testimonio del "archivo historico" y una "antologia de las existencias". "De vidas contadas en unas cuantas lineas o en algunas paginas, de desgracias y aventuras sin nombre, recogidas en un puñado de palabras". Vidas acalladas por la nosopolitica, es decir, por el uso de la enfermedad, su definicion, su diagnostico, su tratamiento y cuadriculacion, con fines politicos. No existe sociedad que no ponga en funcionamiento una suerte de nosopolitica como estrategia de poder, que se ordene por medio del bienestar fisico, la salud optima, la longevidad. Pero tambien, que ejerza una oposicion a todos los desordenes que se originen en el organismo y sus emanaciones, en la promiscuidad, en el consumo de bebidas populares, en los bailes obscenos de la muchedumbre embriagada. La nosopolitica, es un programa eugenesico de regeneracion racial de las clases bajas, impuesto desde finales del siglo XIX, con la complaciente colaboracion del saber cientifico.

Benkos… las alas de un cimarrón es el primer volumen de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. Es una novela que busca impulsar la literatura afrocolombiana, a través de un personaje

En esta compilación mostramos, desde diferentes miradas, la importancia de las experiencias femeninas de organización, movilización y acción política. Todas las indagaciones se refieren a casos concretos, reales y muy reconocidos en Colombia, que son ejemplos emblematicos de los intereses que mueven a las colombianas a unirse, constituir redes y entramados de organizacion, salir a las calles y a las plazas publicas y una vez en esa arena politica reclamar sus derechos, mediante repertorios simbolicos de accion colectiva. Todos los estudios que hacen parte de esta compilacion presentan los sentidos que tienen las movilizaciones de las mujeres, la modularidad y variedad de los repertorios que crean y recrean para denunciar y visibilizar sus reclamos; los diferentes tipos de liderazgos que se han creado en ese activismo; la multiplicidad de formas de agrupacion que ensayan o consolidan y, por supuesto, las alianzas que establecen con otros grupos que se movilizan por motivos similares a los suyos; asi como las confrontaciones que tienen entre ellas y con otros colectivos, o el modo en que aprovechan la estructura de oportunidades politicas, para hacer sentir su malestar con la situacion socio economica del pais, las solicitudes de las victimas del conflicto armado y el rechazo a la violencia que diferentes agentes y actores infligen contra las mujeres. Los textos que componen el libro se han nutrido de las preguntas y comentarios de estudiantes, funcionarios, activistas, lideres de las propias organizaciones estudiadas y, por supuesto, de los y las academicas que han evaluado los informes de investigacion, la tesis de maestria en Sociologia y la monografia en Sociologia que son compilados aqui. Los resultados parciales de esas investigaciones han sido presentados en diferentes eventos locales, nacionales e internacionales; algunos apartes ya han sido publicados en revistas academicas, en blogs y en videos y han tenido una importante visibilidad. Tambien han inspirado la realizacion de nuevos trabajos de investigacion academica por parte de estudiantes y profesionales y han servido para afinar las reflexiones que presentamos en esta compilacion.

Este libro es un primer acercamiento a un campo poco explorado como la imaginación y la ficción de los criollos ilustrados: realistas, patriotas y republicanos sobre la mujer en la independencia de la Nueva Granada entre 1810-1830, a partir de la opinion publica personificada en la prensa, tambien con el rastreo de diferentes medios impresos de la epoca como sermones, bandos, proclamas, hojas sueltas, manuales, piezas teatrales y obras pictoricas. Se visibiliza como a lo largo del siglo XIX y XX se recrearon discursos y representaciones de mujer y feminidad en la creacion de mitos civicos y politicos del Estado-Nacion, en las regiones y localidades a traves de la ficcion mitografica y discursiva, donde se utilizaron generolectos, metaforas, metonimias y demas elementos de la narrativa que fueron empleados por los hombres de la republica de letras: escritores, periodistas, historiadores, dramaturgos y artistas a lo largo de nuestra historia, los cuales representaron, idearon y reafirmaron estereotipos y roles de ser mujer y de lo femenino. Cabe aclarar que el tema central de este libro no son las mujeres reales de "carne y hueso" que participaron en la independencia, sino como ellas fueron imaginadas y ficcionalizadas, por los hombres, en plena guerra de independencia y a lo largo de nuestra historia patria nacional.