BASES PSICOPEDAGOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL: EVALUACION E INT ERVENCION

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Evaluación e intervención

EDITORIAL CCS - 9788483164112

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Psicología Psicología educativa

Sinopsis de BASES PSICOPEDAGOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL: EVALUACION E INT ERVENCION

Fundamentos para que desarrollen con eficacia la tarea socioeducativa, en los diversos ámbitos de intervención, los profesionales en ejercicio y los que todavía son estudiantes.

Ficha técnica


Editorial: Editorial Ccs

ISBN: 9788483164112

Idioma: Castellano

Número de páginas: 360
Tiempo de lectura:
8h 34m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 01/02/2001

Año de edición: 2001

Plaza de edición: Madrid

Colección:
Campus

Número: 7
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Grueso: 17.0 cm
Peso: 655.0 gr

Especificaciones del producto



Escrito por Celedonio Castanedo y Celedonio Castanedo Secadas


Celedonio Castanedo (1935-2015) máster en Psicología clínica por la Universidad de Montreal (Canadá), doctorado en Psicología clínica por la Universidad de Laval (Canadá) y doctorado en Psicología educativa y evolutiva por la Universidad Complutense de Madrid. En esta última ejerció la docencia, además de ser profesor invitado en universidades de Costa Rica (UACA) y de México (Universidad Iberoamericana, Universidad Pública de Ciudad Juárez y Universidad de Guadalajara, entre otras). Fue director y fundador del Instituto Gestáltico Contacto con Empatía. Fue autor, entre otras, de las siguientes obras: Deficiencia mental: aspectos teóricos y tratamientos (1982), Terapia Gestalt: enfoque centrado en el aquí y ahora (1983), Valores educativos de los profesores (1992), Bases psicopedagógicas de la educación especial (2000), Sueños en Terapia Gestalt (2008), Seis Enfoques psicoterapéuticos (2008) y Diagnóstico, Intervención e investigación en psicología humanística (2011).
Descubre más sobre Celedonio Castanedo
Celedonio Castanedo (1935-2015) máster en Psicología clínica por la Universidad de Montreal (Canadá), doctorado en Psicología clínica por la Universidad de Laval (Canadá) y doctorado en Psicología educativa y evolutiva por la Universidad Complutense de Madrid. En esta última ejerció la docencia, además de ser profesor invitado en universidades de Costa Rica (UACA) y de México (Universidad Iberoamericana, Universidad Pública de Ciudad Juárez y Universidad de Guadalajara, entre otras). Fue director y fundador del Instituto Gestáltico Contacto con Empatía. Fue autor, entre otras, de las siguientes obras: Deficiencia mental: aspectos teóricos y tratamientos (1982), Terapia Gestalt: enfoque centrado en el aquí y ahora (1983), Valores educativos de los profesores (1992), Bases psicopedagógicas de la educación especial (2000), Sueños en Terapia Gestalt (2008), Seis Enfoques psicoterapéuticos (2008) y Diagnóstico, Intervención e investigación en psicología humanística (2011).
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KARLA MARIA

31/08/2018

Tapa blanda

10


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