Les matemàtiques explicades a les meves filles

El verb explicar prové del llatí plicare, que vol dir desplegar, però també significa complex/perplex. Explicar, doncs, vol dir desfer el nus. El nus de molts nens i nens, i també d'una gran majoria d'adults, són les matemàtiques. "Es què jo sóc de lletres…" o "Sóc un negat/da en matemàtiques" són les expresions més comunes per explicar que no se'ns donen bé els números o, que senzillament, no ens agraden. La Lola és una d'aquestes nenes. En Ray, el seu pare, vol ajudar-la i aconseguir que agafi gust per les matemàtiques. El llibre es construeix a partir d'una llarga i interessant conversa entre tots dos. Respostes audaces, preguntes directes i les complicitats entre un pare i una filla, tot al voltant de les matemàtiques. Una conversa que es converteix en un joc enriquidor i, alhora, divertit. El lector es converteix en un observador privilegiat, com si d'una partida d'escacs es tractés, i aprèn un bona manera de desfer el nus i, alhora, repassa les qüestions bàsiques d'aquesta disciplina.

El verb explicar prové del llatí plicare, que vol dir desplegar, però també significa complex/perplex. Explicar, doncs, vol dir desfer el nus. El nus de molts nens i nens, i també d'una gran majoria d'adults, són les matemàtiques. "Es què jo sóc de lletres…" o "Sóc un negat/da en matemàtiques" són les expresions més comunes per explicar que no se'ns donen bé els números o, que senzillament, no ens agraden. La Lola és una d'aquestes nenes. En Ray, el seu pare, vol ajudar-la i aconseguir que agafi gust per les matemàtiques. El llibre es construeix a partir d'una llarga i interessant conversa entre tots dos. Respostes audaces, preguntes directes i les complicitats entre un pare i una filla, tot al voltant de les matemàtiques. Una conversa que es converteix en un joc enriquidor i, alhora, divertit. El lector es converteix en un observador privilegiat, com si d'una partida d'escacs es tractés, i aprèn un bona manera de desfer el nus i, alhora, repassa les qüestions bàsiques d'aquesta disciplina.