ON COURSE FOR B1 WORKBOOK 2012

On Course. Si buscas un enfoque flexible, ¡lo has encontrado!Elaborada tomando como eje fundamental la flexibilidad, para guiar a alumnos del A1+ al B1+.* Programa que combina el currículum de Secundaria y el Marco común europeo de referencia para las lenguas.* Temas interesantes en cada una de las unidades, que cautivarán a los adolescentes.* Programas para evaluar las ocho competencias básicas que establece el currículum español.* Un completo Libro del alumno que presenta, en cada unidad las secciones: Rincón intercultural, Resumen de vocabulario y estructuras lingüísticas, Referencia gramatical, Lista de vocabulario, Guía de conversación y una sección dedicada al Portfolio.* Guía didáctica en red (LIR) que, además, el profesor puede modificar según sus necesidades.* Evaluación por medio de herramientas TIC que permiten la corrección automática del trabajo de los alumnos, llevan un registro de las notas y hacen un seguimiento del progreso de los alumnos.* Presentación del lenguaje meta y uso de las destrezas para favorecer la autenticidad a la hora de comunicarse.* Actividades que fomentan el trabajo en equipo y la cooperación al tiempo que los alumnos se comunican en ingles.* Autoevaluación para ayudar a los alumnos a analizar sus errores y a reflexionar sobr

On Course. Si buscas un enfoque flexible, ¡lo has encontrado!Elaborada tomando como eje fundamental la flexibilidad, para guiar a alumnos del A1+ al B1+.* Programa que combina el currículum de Secundaria y el Marco común europeo de referencia para las lenguas.* Temas interesantes en cada una de las unidades, que cautivarán a los adolescentes.* Programas para evaluar las ocho competencias básicas que establece el currículum español.* Un completo Libro del alumno que presenta, en cada unidad las secciones: Rincón intercultural, Resumen de vocabulario y estructuras lingüísticas, Referencia gramatical, Lista de vocabulario, Guía de conversación y una sección dedicada al Portfolio.* Guía didáctica en red (LIR) que, además, el profesor puede modificar según sus necesidades.* Evaluación por medio de herramientas TIC que permiten la corrección automática del trabajo de los alumnos, llevan un registro de las notas y hacen un seguimiento del progreso de los alumnos.* Presentación del lenguaje meta y uso de las destrezas para favorecer la autenticidad a la hora de comunicarse.* Actividades que fomentan el trabajo en equipo y la cooperación al tiempo que los alumnos se comunican en ingles.* Autoevaluación para ayudar a los alumnos a analizar sus errores y a reflexionar sobr