Alfonso Barreto

En el presente texto encontrarás una selecta y exquisita antología de cuentos y fábulas, para la enseñanza, la reflexión y el trabajo en la formación de los valores. La propuesta es interesante y novedosa en la medida en que deja asumir los valores de una manera practica y desde varios angulos. Sin duda es un buen complemento a otro libro publicado en Editorial CCS: Educar en valores inteligentes.

La convivencia es uno de los mayores aspectos sociales afectados por la violencia, la intolerancia y la incomprensión. Cada día las personas en los distintos ámbitos de las relaciones humanas o interpersonales chocan entre si. Por eso, el presente libro brinda un maravilloso y valioso aporte al campo de la convivencia en general, mediante interesantes y practicas dinamicas de grupo, que pueden ser implementadas desde los once años en adelante.

El presente texto representa una creativa, práctica y valiosa aportación a la didáctica de la inteligencia emocional, usando las bondades de la literatura, representada en cuentos y relatos cuidadosamente seleccionados. El texto puede ser disfrutado por el lector comun, deseoso de buenas antologias para excelentes momentos de lectura, pero tambien plantea preguntas para la reflexion y el debate grupal. Docentes, estudiantes, facilitadores de grupo y terapeutas, especificamente, contaran con un material adecuado para la meditacion en torno al tema de las emociones y los sentimientos, y claro, del caracter y la personalidad, que enriqueceran indudablemente su vida personal.

El aprendizaje emocional constituye una valiosa aportación práctica al ámbito de la inteligencia emocional. Mediante temáticas como: las emociones, el sufrimiento, la autoestima, el proyecto de vida, las actitudes, entre otras, se brindan importantes elementos para trabajar a nivel individual y grupal. El texto tiende hacia el mejoramiento continuo y la calidad de vida emocional de la persona, motivandola a ser libre y sana de emociones negativas experimentadas en algunos periodos criticos de su vida. De manera que la inteligencia emocional tambien implica aprendizajes en la existencia, que redundaran en el bien interior de la persona que aprende de cada una de sus vivencias, sean agradables o dificiles.

Este libro, expone de manera sencilla, práctica y significativa, estrategias para sanar, renovar, fortalecer y aumentar la autoestima de cualquier persona. El presente texto reúne un buen número de practicas que funcionan cuando se realiza la toma deliberada de conciencia en pro del cambio personal.

Este libro representa un aporte a la didáctica y comprensión esencial de los principales valores de la persona. En este texto encontrará una gama de valores sugeridos para fundamentar y trabajar con niños, jovenes y adultos. La propuesta aqui es mas metodologica e intencional. Se plantean conceptos claves, propuestas de trabajo y reflexiones de autores importantes.

Cuarenta dinámicas y actividades para reflexionar mejor la realidad de la empresa o el grupo humano: el tiempo, la calidad del trabajo, la organización, las aspiraciones laborales, las relaciones interpersonales, la vision, la mision, mejoramiento continuo. Las actividades son muy sencillas y claras.

"""El presente texto es un aporte muy valioso para los procesos de facilita.ción grupal, específicamente en el ámbito del desarrollo de la personalidad y el mejoramiento del carácter. Se encuentra en

Lecciones y prácticas creativas de inteligencia emocional. Obra sencilla de autoayuda, con capítulos breves y ejercicios para confrontar ideas, aclarar aspectos desconocidos y aportar las propias exp

Docentes tóxicos expone de una manera amena y respetuosa la tipología común de docentes o profesores, en las aulas de colegios, las instituciones, las organizaciones y la sociedad misma. Uno de los objetivos es la autorreflexion docente y por ende, el mejoramiento continuo, la renovacion personal. La maravillosa labor educativa no esta exenta de vicios, imperfecciones y errores constantes que tambien deben ser corregidos y evitados lo maximo posible, en pro del bien de la comunidad educativa en general.

Cuentos lúdicos para la convivencia y los valores sociales, reúne más de cuarenta cuentos cortos de tipo lúdico, reflexivo, crítico y social; especiales y divertidos para trabajar los valores sociales, propios y necesarios para una adecuada convivencia interpersonal. Los docentes, educadores, facilitadores, coachs, lideres, capacitadores, entre otros formadores, encontraran un excelente recurso y material para la formacion de los estudiantes y participantes, en los distintos ambitos de la interaccion social. Con seguridad, los cuentos breves, haran pasar al lector comun excelentes momentos y agradables sonrisas, en estos tiempos dificiles a nivel social, cultural, moral y politico de la sociedad actual.

La felicidad es un tema de todos los tiempos. No hay persona que no centre su vida en su búsqueda y vivencia. En este libro el lector encontrará 50 «ladrones» u «obstáculos» muy comunes para la vive

El presente libro encontramos 70 propuestas de trabajo muy valiosas para el educador. El texto cuenta con una guía que a manera de propuesta de trabajo le dará mayor énfasis pedagógico en su labor. La estrategia pedagogica del cuento breve, microcuento o minificcion, trata de atrapar al lector con nuevas tecnicas o posibilidades en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Un caudal de sabiduria para seguir creciendo y repensar la realidad desde diversos niveles.

Por lo general, las personas privilegian estas áreas de su ser: la material o económica, la familiar, la social e intelectual..., pero en numerosas ocasiones descuidan su vida emocional.Este libro ofrece cincuenta estrategias efectivas para mejorar y enriquecer el caracter y, por tanto, el funcionamiento de la personalidad. Si bien cambiar no es un proceso facil para nadie, es a traves de los cambios paulatinos como nos hacemos mejores personas.

Los mayores e incluso algunos adultos, pueden presentar dificultades en sus funciones ejecutivas y procesos cognitivos, ocasionadas por el deterioro asociado a la edad o por la aparición de enfermedades que atentan contra la autonomia e impiden desarrollar con normalidad su vida diaria. El presente libro propone 66 actividades para la estimulacion de los procesos cognitivo-motrices, que favorecen el desarrollo mental y ludico de los mayores. El abanico de edades puede ampliarse y ser objeto de adaptacion e incluso de creacion de otras nuevas, teniendo en cuenta las caracteristicas de los miembros del grupo y adecuando el nivel de dificultad a sus condiciones cognitivas.

Lecciones sencillas que ofrecen ideas y actitudes para poner en práctica, y la descripción de situaciones reales. Con todo ello, y el lógico ejercicio personal, se trata de ayudar a las personas inte

El presente texto es un aporte muy valioso para los procesos de facilitación grupal, específicamente en el ámbito del desarrollo de la personalidad y el mejoramiento del carácter. Se encuentra en la importante linea del coaching vital, que busca el desarrollo de la persona a nivel integral.

El presente texto representa una creativa, práctica y valiosa aportación a la didáctica de la inteligencia emocional, usando las bondades de la literatura, representada en cuentos y relatos cuidadosamente seleccionados. El texto puede ser disfrutado por el lector comun, deseoso de buenas antologias para excelentes momentos de lectura, pero tambien plantea preguntas para la reflexion y el debate grupal. Docentes, estudiantes, facilitadores de grupo y terapeutas, especificamente, contaran con un material adecuado para la meditacion en torno al tema de las emociones y los sentimientos, y claro, del caracter y la personalidad, que enriqueceran indudablemente su vida personal.

La convivencia es uno de los mayores aspectos sociales afectados por la violencia, la intolerancia y la incomprensión. Cada día las personas en los distintos ámbitos de las relaciones humanas o interpersonales chocan entre si. Por eso, el presente libro brinda un maravilloso y valioso aporte al campo de la convivencia en general, mediante interesantes y practicas dinamicas de grupo, que pueden ser implementadas desde los once años en adelante.

Cuarenta dinámicas y actividades para reflexionar mejor la realidad de la empresa o el grupo humano: el tiempo, la calidad del trabajo, la organización, las aspiraciones laborales, las relaciones interpersonales, la vision, la mision, mejoramiento continuo? Las actividades son muy sencillas y claras.