Ana Vega Navarro

Tratando de conectar la teoría con la práctica, se analiza en la primera parte las aportaciones teóricas de diferentes autores sobre el proceso evolutivo en la Educación Infantil, que sirven de conexion con el concepto de psicomotricidad y la forma de acceder a la globalidad de los niños y niñas. En la segunda, se explica como desarrollar las Unidades Didacticas, ejemplificando dos de ellas.