Antonio Monclús

A través de diferentes perspectivas psicológicas, socioculturales y educativas, el libro aborda la necesidad de concienciar a la sociedad de la importancia de educar para la paz a las futuras generaciones. El libro analiza los planteamientos de la UNESCO sobre el tema de la paz como prioridad educativa y revisa el significado que esta ha tenido en la ultima reforma educativa española.

La educación para la paz es un tema de permanente actualidad en estos últimos años. Especialistas en educación, del mundo universitario, de instituciones de cooperación y atención educativa a nivel profesional colaboran en este libro presentando un enfoque completo de la educación para la paz, tanto desde un punto de vista de análisis teórico como de aplicaciones didácticas prácticas. Se abordan temas tan diversos como la globalización, la educación para la ciudadanía, la interculturalidad y la cooperación.

Una serie de atentados con bomba sacuden a las más emblemáticas logias internacionales. Sus grandes maestros reciben un anónimo que les amenaza con destruirlos si sacan a la luz un secreto que ha permanecido enterrado durante siglos. Una carta del tarot acompañará siempre a los mensajes... Al comenzar las obras de rehabilitación de la antigua sede inquisitorial de Zaragoza, se descubre por azar, enterrado en un viejo arcón de madera cerrado con siete llaves, un misterioso cartapacio de piel perteneciente a Pedro Arbués. Antiguo inquisidor Arbúes fue asesinado en oscuras circunstancias mientras portaba un documento comprometedro. ¿Qué vinculación existe entre los atentados a las logias y los documentos descubiertos por el inquisidor Arbués? Una apasionante novela que desentraña desde dentro los grandes misterios que rodean a las logias más importantes del mundo. El autor, antiguo masón, aúna misterio con asesinatos, mensajes anónimos, una sociedad secreta, la filosofía oculta del tarot y un documento enterrado durante siglos que dará una visión diferente y sorprendente del islamismo.

"La UNESCO fue constituida para ser la voz de la educación dentro del sistema de las Naciones Unidas. Desde su creación, en 1945, ha contribuido de forma activa a que la escuela sea valorada desde una perspectiva que busca la integración de la educación y la comunicación en los procesos de desarrollo. La lucha contra el analfabetismo, la democratización de la educación y la libre circulación de la información, son algunos de los objetivos y políticas desarrolladas por la UNESCO que se analizan en esta obra."

sta obra recoge los resultados, avances e investigaciones que un grupo de expertos de diferentes universidades y profesionales de la educación plantean sobre la evolución, el alcance actual, las perspectivas y las pautas de accion en el tema global de ciudad y educacion.Desde el marco de la educacion permanente y la tecnologia como eje de cohesion y de participacion en la ciudad, se analizan y revisan cuestiones como el concepto de ciudadania, las competencias de los ciudadanos, el papel de la escuela y los docentes, las caracteristicas de las organizaciones educativas vinculadas a la ciudad, asi como su dimension geopolitica en un mundo globalizado.