AURORA GARRIGOS

En este nuevo trabajo Aurora nos conduce de una manera didáctica, sencilla y estructurada hacia la creación de guiones sociales. Basándose en su trabajo "Aprendo a hacer historias sociales" nos lleva un metodo mas efectivo y rapido al que denomina "Historias Sociales Activas" que, complementado con lo que llama "Diario de Dificultades" le ayuda, no solo a interactuar con su hijo Ian de una manera mas dinamica y ligera sino a promover una busqueda de respuestas a sus emociones y a las de el, para hallar la explicacion que les ayude a comprender las situaciones que se generan en el devenir diario y que se basan en los problemas de comunicacion entre personas con caracteristicas diferentes. Este es el nuevo procedimiento que esta utilizando con su hijo, Sindrome de Asperger, cada vez que surge alguna dificultad en la incomprension social que le caracteriza. Nos habla tambien de las necesidades que tienen las familias en cuanto a la estructuracion, desarrollo y proceder de los talleres practicos individualizados, que realiza para ayudar a padres y educadores a comprender y aplicar las medidas que sus hijos o alumnos necesitan. Talleres que imparte en la Asociacion Aspali de Alicante y en el Centro Ideat de Muchamiel, Alicante. Y que, como ella nos cuenta, tendrian que efectuarse en todos los lugares donde se interactue con personas TEA.El material contiene, ademas, una agenda de trabajo creada por Aurora para trabajar en casa o colegio con "Diario de dificultades", "Historias Sociales Activas" y "Planificacion diaria". Tambien incluye un CD con otros materiales de la autora.

Este libro cuenta la historia real de una madre, con un hijo síndrome de Asperger sin diagnosticar hasta los dieciséis años. Historia dura e impactante, que gracias al conocimiento que llegó a adquirir esta madre para las dificultades de su hijo y de la práctica de ese conocimiento, tiene un final eficaz y provechoso que, sin duda, aportará estimulo a otros padres, profesores y psicólogos cuyas conclusiones harán que pensar a los lectores. Este primer libro es una muestra evidente del sufrimiento que puede crear, en el hogar, no conocer el diagnóstico adecuado a tiempo o no saber encarar las dificultades de las personas con estas características. Expuesto con una total claridad de sentimientos, habla de aciertos y fracasos, de la gran agresividad que la frustración causó en su hijo, formando parte de sus vidas durante trece años. Las vivencias que expresa la autora en este texto, conducirán al lector a conocer las idiosincrasias de este síndrome, de una forma amena y con un lenguaje coloquial. Aprendizaje que pudo librar a un chico Asperger de ser internado en un centro.