Carles Parellada Enrich

La aplicación de las aportaciones de la visión sistémica al marco educativo abre la puerta a un nuevo paradigma pedagógico que permite que los docentes miren la realidad educativa como un todo, vinculando los sistemas familiares, sociales, culturales, historicos y espirituales, y vean como ello influye, repercute y esta en la base de los procesos de enseñanza-aprendizaje.Hoy en dia sabemos que el ser humano esta constituido por una red inmensa de complejidades neuronales, sensoriales, psiquicas, sociales y espirituales que se influyen continuamente unas a otras. Tanto la fisica moderna como la neurociencia y la biologia, por citar solo algunos campos de la ciencia, muestran descubrimientos que van en esta direccion.La pedagogia sistemica multidimensional pone la mirada en el desarrollo de la consciencia, la interioridad y las dimensiones transgeneracionales, intergeneracionales, intrageneracionales e interpersonales, y en como la inclusion de esta informacion llena de sentido el aprendizaje y vincula el ser, el pensar, el sentir y el hacer.Esta educacion incluye la razon y la intuicion, une la mente y el corazon, escucha el cuerpo, las emociones, los sentidos y significados de cada persona, dignifica las raices y la identidad de cada una, y ordena la complejidad de los vinculos para que cada cual este en su lugar y que las nuevas generaciones puedan desarrollar al maximo sus potencialidades.En este libro se presentan los fundamentos de todo ello y algunas herramientas para llevarlo a la practica.