Finalmente en España, en versión actualizada, uno de los libros más importantes sobre la historia de la escuela. Charles Glenn realiza un lúcido recorrido de la historia de la educación, en Estados Unidos y Europa, que ilumina un conflicto de plena actualidad: el que se da entre la idea del Estado como gestor de la educacion, y los padres y educadores que piden libertad de educacion. Una inteligente y documentada critica al estatalismo escolar y a su presunta neutralidad, que aborda sin parcialidad problemas fundamentales para la consolidacion de la democracia como la conjugacion entre libertad e integracion, o identidad y servicio publico. Por ultimo, este libro concluye proponiendo soluciones realistas y probadas a estos perennes conflictos.