EMILIA DERRA

El concepto de madurez psicológica es uno de los más utilizados por profesionales de la educación, terapeutas y todos aquellos que, desde el ámbito familiar o profesional, han de ejercer una acción de consejo o tutoria sobre otros. La valoracion de alguien como maduro o inmaduro condiciona tanto la asuncion de responsabilidades como la evaluacion del exito de una intervencion educativa, terapeutica o social. Por todo ello, el concepto de madurez precisa de una mayor profundizacion.Este libro tiene la intencion de ocupar ese vacio conceptual a partir de la presentacion de una triple perspectiva: la del teorico, la fenomenologica y la lega. La perspectiva del teorico es la adoptada por las teorias formales acerca de la estructura y desarrollo de la personalidad madura. En el libro se revisa especialmente el acercamiento de rasgos, el cognitivo-evolutivo y el de la psicologia del ego. El punto de vista fenomenologico comprende las autopercepciones del adulto sobre los cambios que experimenta cuando se compara a si mismo a traves de la dimension temporal. Finalmente, se expone la perspectiva lega, conformada por las creencias que el hombre de la calle posee sobre la madurez. La obra se completa con una relacion de instrumentos para valorar aspectos de la madurez psicologica.