Fidel González Fernández

Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Actividades de Ocio y Tiempo Libre, de los Ciclos Formativos de grado superior de Animación Sociocultural y Turística, de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, y de Enseñanza y Animacion Sociodeportiva, de la familia profesional de Actividades Fisicas y Deportivas.;Actividades de ocio y tiempo libre esta dividido en nueve unidades, la primera de las cuales esta dedicada a la caracterizacion de los proyectos de tiempo libre, pasando por los recursos y espacios utilizados y la prevencion y seguridad de los mismos. A continuacion, se abordan el juego y las actividades ludicas como recurso, las actividades recreativas de expresion dramatica, de expresion plastica, el juego teatral y los talleres recreativos. Un bloque importante de contenido es el que se dedica al tiempo libre en el medio natural, el equipamiento, la cartografia, y la organizacion y puesta en marcha de distintas actividades. La ultima unidad del libro se ocupa de la planificacion, seguimiento y evaluacion de proyectos de tiempo libre, cerrando de esta forma el circulo de contenidos abierto con la primera unidad.;Todas las unidades han sido diseñadas para que el alumno consiga unos resultados de aprendizaje optimos y que el profesor disponga de una guia didactica completa donde pueda encontrar todos los contenidos propuestos por el curriculo del Ministerio de Educacion, Cultura y Deporte.;El libro se ha elaborado desde la experiencia profesional y docente de los autores, esta diseñado desde una perspectiva global, integral y completa, y con un enfoque tanto teorico como practico. La explicacion de los contenidos se apoya en numerosos recursos: actividades propuestas, tablas, imagenes, esquemas, fichas de actividades, cuadros aclaratorios y con informacion importante, etc. Asimismo, al final de cada unidad se incluye un mapa conceptual que sintetiza e integra todo lo estudiado. Por ultimo, las actividades finales de comprobacion, aplicacion y ampliacion favorecen la asimilacion de los contenidos, su comprension y la profundizacion en ellos.;Por todo ello, esta obra es una herramienta util y practica tanto para profesores y alumnos como para profesionales dedicados a las actividades de ocio y tiempo libre, asi como para cualquier persona interesada en la materia.;Fidel Gonzalez Fernandez cuenta con mas de 30 años de experiencia docente. Ha sido profesor asociado de la Universidad de Leon y actualmente esta vinculado a la docencia en Ciclos Formativos en la familia profesional de Actividades Fisicas y Deportivas.;Raul Temprano Alonso lleva mas de 25 años vinculado a la direccion de empresas de servicios turisticos, animacion, ocio y turismo activo. Entre otros, cuenta con el prestigioso premio FITUR 2010 al Mejor Producto Nacional Absoluto de Turismo Activo.

El Acontecimiento guadalupano está íntimamente unido al proceso histórico de la formación de la conciencia católica en el continente americano. Casi 500 años después de aquel 1531, fecha del «encuentro de la Virgen de Guadalupe y Juan Diego», el Acontecimiento Guadalupano continúa siendo un hecho eficaz hoy, en cada uno de sus elementos y de sus personajes, incluso con la fuerza y debilidades de los antiguos personajes. Los documentos antiguos, empezando por el Nican Mopohua, han llamado al indio Juan Diego «el mensajero de Santa María»; él, a pesar de haber estado en la penumbra de los documentos históricos, continúa cumpliendo con su misión. Por ello el papa Juan Pablo II lo canonizó el 31 de julio de 2002, proponiéndolo como «evangelista y profeta» de aquel Acontecimiento, el Guadalupano, que está en el origen del proceso histórico evangelizador del Nuevo Mundo.

Unidades didácticas:1. Actividad física y salud.- 2. Condición física: capacidades condicionales.- 3. Cualidades motrices: capacidades coordinativas.- 4. Atletismo.- 5. Juegos con stick y bastón.- 6. Baloncesto.- 7. Voleibol.- 8. Juegos populares y deportes tradicionales.- 9. Actividades en la naturaleza.- 10. Expresion corporal.Todos los aspectos relacionados con el tema tratado en cada Unidad se exponen de forma sencilla y amena en tres apartados:"¿Sabias que...?","Asi es ..."y"Piensa y valora". Los dos primeros estan dedicados a la informacion sobre los conceptos basicos y a responder a todos los interrogantes, mientras que el tercero propone la reflexion y discusion de los valores y actitudes relacionados. Al final de la Unidad, una ficha de trabajo individual sirve de complemento a la informacion recibida.

Cinco propuestas de actividades en cada Unidad organizadas en los siguientes apartados:"La imagen de esta unidad","Actividades fuera del aula","Actividades en el aula","Cuestionario"y"Página de opini

La trascendencia del trabajo del socorrista nos ha llevado a elaborar un texto, donde se incluyen, además de los contenidos conceptuales específicos de la competencia del socorrista, supuestos prácticos, un fichero de anatomia, unos apuntes de fisiologia basica y un diccionario de terminos. El objetivo es que los futuros profesionales puedan encontrar la informacion necesaria para realizar una intervencion de forma eficaz y segura. El libro trata los temas de ayuda basica en los tres primeros bloques, donde se estudian los principios de la prevencion de accidentes, las situaciones de emergencia, el rescate y traslado de personas y la aplicacion de tecnicas y maniobras de la primera asistencia al accidentado, mientras que el cuarto bloque esta dedicado al salvamento deportivo, una disciplina inspirada en el salvamento profesional.