Francesco Tonucci, página 2 de 4

La ciudad, nacida como lugar de encuentro y de intercambio, ha descubierto el valor comercial del espacio y trastocado los conceptos de equilibrio, bienestar y convivencia. Francesco Tonucci propone recuperar el espacio público para que los niños puedan volver a jugar en la calle, ir solos a la escuela, convivir con niños de otros barrios, compartir las plazas con los ancianos.

Comienza una experiencia dura y difícil para aquellos padres a los que se les comunica repetidamente que su hijo ha contraído la leucemia. Sin embargo, las esperanzas de curación en la actualidad son enormes y para aprovecharlas se debe vencer el miedo y el aislamiento y sumar las fuerzas de todos los implicados en la salud del niño. Médicos, padres, profesores y, en especial, el propio niño son los protagonistas de esta alianza terapéutica. Una vez superada la prueba, la familia se siente casi siempre más serena y reforzada.

Aquest llibre tracta els diferents tipus d'estructura familiar i desmitifica que qualsevol estructura diferent sigui perjudicial per als nens i les nenes. Quins aspectes de la vida familiar afecten realment un desenvolupament psicologic saludable?Aquest llibre tracta els diferents tipus d'estructura familiar i desmitifica que qualsevol estructura diferent sigui perjudicial per als nens i les nenes. Quins aspectes de la vida familiar afecten realment un desenvolupament psicologic saludable?Aquest llibre tracta els diferents tipus d'estructura familiar i desmitifica que qualsevol estructura diferent sigui perjudicial per als nens i les nenes. Quins aspectes de la vida familiar afecten realment un desenvolupament psicologic saludable?

Textos que, atenent al punt de vista dels infants, pretenen mantenir un diàleg amb els lectors sobrediferents aspectes de la relació entre adults i infants, ja sigui en la família, a l'escola o a l

Es verdad, sin duda, que el niño tiene ante todo, y absolutamente, necesidad de padres que lo quieran bien, pero también lo es que él y su madre, en los apartamentos y en las ciudades de hoy, viven una experiencia de profunda soledad. Es verdad que el niño necesita encontrarse con otros niños desde los primeros meses de vida. Es verdad que el niño necesita jugar con otros niños.

Este libro está escrito deprisa, casi en tiempo real, mientras se sucedían los hechos. Cuenta la historia de lo que ocurrió entre marzo y junio de 2020, cómo los niños y niñas vivieron y soportaron esa situacion que tan dificil les resultaba de entender y aceptar. Cuenta tambien lo que hicimos a traves del proyecto La ciudad de las niñas y de los niños: en primer lugar, tratar de acompañar el confinamiento forzoso de los mas pequeños; y, en segundo lugar, plantear a las ciudades y a las escuelas propuestas para una reapertura lo mas adecuada posible a las nuevas necesidades sanitarias y, especialmente, que diera respuesta a las expectativas de la sociedad y de sus niñas y niños en materia educativa y de formacion.

Este libro se ha escrito... y dibujado pensando en el parvulario, o mejor dicho, en el niño que vive una experiencia fundamental entre los 3 y los 5 años en la escuela. Se intentará, pues, examinar los materiales y sus usos dentro de la escuela, procurando no olvidar nunca las características y las dificultades de esta institución. La arcilla, el color y la madera desde la escuela al hogar. Aquí utilizamos el término materiales en el sentido más estricto y elemental posible indicando sólo aquello que en sí no es nada, que no tiene absolutamente ni forma ni significado propios y espera que le dé forma y significado quien lo utiliza. Por ello se hablará sólo de arcilla, de color y de madera, no tanto porque sean los únicos materiales que responden a esta definición sino porque pueden ser considerados emblemáticos también para los otros materiales semejantes.

mirar el mundo con ojos de niño es una elección expresa y científica. una elección de vida que ha compartido Francesco Tonucci y su alter ego Frato. franto nació en 1968 y a lo largo de los últimos cuarento años ha ido acompañando con sus viñetas, de trazo rapido y mordaz, la historia de la educacion italiana, española y, en general, del mundo occidental. ha ido guiando a niños y niñas en su dificil tarea de crecer ala lado de adultos que, a menudo, no los entienden, no los escuchan, los engañan o pretenden malcriarlosEste libro pretende ser de alguna forma un homenaje a Frato por sus cuarenta años de compromiso con la educacion. Recoge las mejores viñetas y las mas conocidas desde 1968 hasta la actualidad.

Mirar el món amb ulls d´infant es una elecció expressiva i científica. Una elecció de vida que han compartit Francesco Tonucci i el seu àlter ego Frato. Frato va neixer l´any 1968 i, al llarg d´aques

Per als amants de Frato. Anàlisi morda‡ que no oculta el seu amor profund per l'extraordinària figura de l'avi. Ladelicada, complicada i, de vegades, ridícula relació que existeix avui entre els né

En este nuevo libro de viñetas, Francesco Tonucci, Frato, ha decidido describirnos los diversos matices y facetas de la delicada, complicada y, en ocasiones, ridícula relación que existe hoy entre los nietos y los abuelos. Se trata de un diálogo que muestra los nuevos vínculos entre padres e hijos, entre abuelos y nietos; que oscila entre los recuerdos de un mundo tan distinto que podría parecer de fábula y una actualidad tan sorprendente como la de las nuevas tecnologías; un diálogo hecho de complicidades, alianzas, incomprensiones y conflictos. Un análisis a veces mordaz, pero que no oculta su profundo amor por la extraordinaria figura del abuelo.

Selección de textos cuyo propósito principal es mantener un diálogo con los lectores sobre diferentes aspectos de la relación entre adultos y niños, ya sea en la familia, en la escuela o en la ciudad. Aspectos que, por desgracia, y tal como apunta el propio autor, siguen todavia hoy en plena actualidad. Inspirado en la cronica diaria y en las experiencias reales Tonucci ha sabido hallar el punto de vista de los niños, considerando siempre a estos como personas competentes y como ciudadanos capaces de contribuir de forma critica a las decisiones que se toman en su ciudad. Con ello, consigue sugerirnos actitudes mas respetuosas para con nuestros hijos, alumnos y jovenes, no tanto para prepararles para un futuro mejor sino para crear un mejor presente en el que tanto ellos como nosotros podamos disfrutar de una mas alta calidad de vida.

Un llibre que parla de nenes, de les seves dificultats, dels seus somnis, dels seus privilegis... Cadascuna de les vinyetes i cadascun dels textos pretenen ser preguntes obertes, despertar la reflexio i crear debat a lescola i a casa, entre nenes i nens, entre nenes i adults, entre joves i adolescents. A totes i a tots els resultara facil situar-se i reconeixer-se en la diversitat de situacions de la vida quotidiana, dificultats i trampes en els vincles amorosos, anecdotes del mon publicitari, frases de pensadores i pensadores famoses, dones premi Nobel, el preu que paguen moltes nenes pel fet dhaver nascut dones... Un llibre per regalar a una nena o a un nen, a una noia o a un noi. Per llegir-lo i debatrel a lescola o a linstitut. Per continuar dibuixant vinyetes, seleccionant i escrivint textos amb nens i nenes, amb nois i noies, joves i adolescents. Amb ulls de nena es un cant damor, de respecte i de llibertat al futur esperançador de totes les nenes que un dia o un altre seran dones.