Hipólito de la Torre Gómez

Esta aproximación a la historia más reciente de Portugal viene a llenar un incomprensible vacío historiográfico español. Mucho más que un breve periíodo y bastante más que un tema preciso, Portugal en el siglo XX es el relato de su historia politica inmediata, hilo conductor para explorar el pasado complejo de un pais tan proximo y tan afin, y tan olvidado por nuestros historiadores.

El discurso explicativo de esta obra se ha organizado siguiendo una secuencia cronológica, tanto en la sucesión de periodos recogidos en los respectivos capítulos, como en la organización de la materia dentro de cada uno de ellos. Cada capitulo, con imagenes informativas y sugerentes, incluye una bibliografia, unas lecturas de obras literarias de ambientacion historica y unos ejercicios de autoevaluacion.

Este libro es un estudio sobre la historia de la política exterior portuguesa encuadrada en sus sucesivos momentos y en los diversos escenarios de las relaciones internacionales y de la propia historia interna del pais. Al final del libro se puede encontrar una extensa bibliografia y una serie de ilustraciones.

Hipólito de la Torre, editor. España y Portugal son dos realidades históricas que se han ido construyendo por separado a lo largo de los siglos. Sus territorios, sus proyecciones exteriores y sus estructuras constitutivas, plural la primera, compacta la segunda, hacen que el pasado de lo peninsular se haya escrito desde el punto de vista hispano con un notable desequilibrio. El libro propone una sintesis historica en la que la presencia de autores de ambos paises ofrece un analisis rico en matices y donde el peso de ambas historiografias queda repartido.

Dirigido a los alumnos, los autores presentan los temas siguiendo una común y sistemática organización. En esta línea, cada tema está integrado por:- una síntesis, que aspira a ser un conciso y reflexivo marco de referencia- una bibliografia actualiza

Pese a que en los últimos tiempos parece asistirse a una cierta quiebra de la tradicional incomunicación cultural luso-española —bien manifiesta en la ignorancia de las respectivas historias—, el des

La percepción de la Península Iberica ha estado tradicionalmente pervertida por dos enfoques sumarios y excluyentes: el unitario y el dualista. Y, sin embargo, la historia de la "balsa de piedra" participa de ambas dimensiones, lo que torna complejo y problematico un estudio, pero ofrece en contrapartida el escenario mas propicio para ensayar ese analisis comparativo, que la historiografia reclama tanto como imcumple.

Después del desastre del 98, la España de la regeneración buscó restaurar la posición internacional de la nación. A la altura de 1907 había logrado una razonable inserción externa en la órbita de la Entente franco-britanica, que garantizaba al pais la preservacion de su estrategica geopolitica atlantico-mediterranea. Desde entonces el aumento de su peso relativo en la region y la simultanea debilidad portuguesa fueron alimentando en la diplomacia española expectativas de engrandecimiento internacional a costa de la independencia del vecino peninsular. El gran protagonista de esta historia fue Alfonso XIII, empeñado en negociar con los socios de la Entente y sobre todo con los britanicos, el apoyo español, al precio de Portugal, ante una guerra europea que ya se veia venir". "Un capitulo bien documentado y muy investigado, donde se descubre la politica internacional que Alfonso XII llevo a cabo para poner de nuevo a España en la orbita europea tras los desastres del 98 y ante una inminente Guerra Mundial" Historia 16, (Noviembre 2002), nº 316, pp. 126

Con HISTORIA CONTEMPORANEA (9788436235425) desde el primer momento, con este libro de texto de educación infantil, el niño empiece a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto HISTORIA CONTEMPORANEA (9788436235425) de VICTOR MORALES LEZCANO publicado por UNED. UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA (16/10/1997), trata de estimular una forma de razonar en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que aprendan a solucionar problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de HISTORIA CONTEMPORANEA es que cada niña desarrolle el pensamiento. Este instrumento versatil es por tanto, un libro de texto presentando los cursos de educacion de todas las areas de educacion infantil.

Selección documental a lo lardo de dos décadas cruciales de el franquismo (1955-1975) que se completa y constextualiza el corpus documental con tres estudios introductorios sobre la España de aquella época, uno que pretende verla en su interior, otro, que la examina en su proyección externa y un tercero que la analiza desde la mirada del propio entorno internacional.

Es una síntesis documentada del medio siglo de historia portuguesa dominada por la figura y el régimen de Salazar. Remontándose al proceso de crisis del estado liberal en Portugal, el libro explica el por que y el como del advenimiento de la dictadura, su naturaleza y desarrollo, la accion de las fuerzas oposicionales, de las disidencias internas y el papel de los militares. Analiza asi mismo los principales planos condicionantes del mantenimiento y crisis del Estado Novo: el marco internacional, los cambios socioeconomicos, el problema colonial. En las ultimas paginas se aborda el fracaso de la estrategia renovadora de Marcelo Caetano y el proceso que conduce al golpe militar del 25 de Abril de 1974, concluyendo con un capitulo donde se discute el tema del fascismo en Portugal.

Este volumen trata de analizar la proyección exterior de Portugal y de España en los dos últimos siglos a la luz de los cambios operados en el sistema internacional y del papel, a la vez unitario y dual, que dentro del mismo desempeña la Península ibérica.

Este volumen recoge las actas del seminario celebrado en el marco de la segunda edición del proyecto Ágora, el debate peninsular, organizado por el Gabinete de Iniciativas Transfronterizas de la Junta de Extremadura, que tuvo lugar en Noviembre de 2001 en Badajoz.

El discurso explicativo de esta obra se ha organizado siguiendo una secuencia bastante atenida a la cronología, tanto en la sucesión de períodos recogidos en los respectivos capítulos, como en la organizacion de la materia dentro de cada uno de ellos. Salvo en los dos ultimos temas que tratan de resumir el conjunto de cambios espirituales e intelectuales del periodo.En esta edicion se han incorporado en todos los capitulos dos apartados especialmente utiles: un resumen y una cronologia. Especial novedad la constituyen los titulos literarios, cuya lectura, ademas de tornar mas agradable el estudio, hara mas facilmente invasivos los conocimientos y proporcionara al estudiante un importante plus cultural.