Julio Cabero, (editor). En este libro se dan las principales pautas para la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación y la formación. En sus páginas se analizan especificamente las mas significativas, tanto las audiovisuales como las centradas en las redes telematicas. La obra finaliza con un capitulo destinado a analizar la problematica que estas nuevas tecnologias introducen en la organizacion de los centros.