Jorge Eduardo Padula Perkins

Aproximaciones a la gestión cultural es un trabajo introductorio y provocador que describe y caracteriza su objeto de análisis al tiempo que lo pone en tela de juicio sin pudores profesionales.El conjunto de planificaciones, diseños y acciones que hoy constituyen la gestion cultural ha estado siempre acompañando facticamente a las expresiones artisticas y culturales aun cuando no se conocia bajo esa denominacion.La gestion cultural tal como hoy se presenta es el emergente de una construccion academica teorico-factica. Es la sistematizacion de los saberes empiricos de larga data, orientada a la identificacion y diferenciacion de las herramientas de la gestion en general, aplicadas al ambito de las artes y la cultura. En este contexto el autor propone, entonces, como se indica desde el titulo, aproximaciones, acercamientos, observaciones (en casos descriptivas, en ocasiones reflexivas) respecto del tema, con una mirada positiva aunque no ajena a la critica. Lo hace en un orden logico que no deja de lado ningun aspecto formal, desde la definicion de cultura hasta la morfologia de un proyecto de gestion (pasando por los aspectos del derecho, la economia y el patrimonio, entre otras cuestiones).No obstante, sus capitulos no ofrecen formulas para la gestion cultural, ni un marco teorico acabadamente formal, ni pasos...

La sociedad ha tenido históricamente una imagen degradada de la educación a distancia, como si sólo pudieran remitirla a esas revistas populares donde aparecían avisos de cursos por correspondencia, con promesas de acreditaciones sospechosas o absurdas. Sin embargo, de forma paralela, en otras latitudes y ambitos se gestaban proyectos de gran solidez, respaldados por importantes centros de altos estudios. A lo largo de los ultimos años, la revitalizacion que Internet y las nuevas tecnologias le dieron no solo ha promovido un juego creciente de oferta y demanda para sus versiones informatizadas, sino que la ha reactivado por completo, en todas sus formas. Este tipo de formacion se ha consolidado como una alternativa que, en virtud de la amplia autonomia que le ofrece al estudiante, es eficaz en los tiempos que corren, puesto que permite conciliar la exigencia de estudio y las limitaciones espacio-temporales que la vida contemporanea impone.