JOSE CAÑAS

Alida, la princesa del reino, está muy triate porque no sabe estornudar. El Sabio y el Hada Aguada buscan una solución... ¿Quién podrá ayudarla?

Al gato Floro le gusta mirar desde su ventana el majestuoso vuelo de la cigüeña del pueblo. La verdad es que a Floro le encantaría poder volar, y ver todo desde el cielo. Por fin un día se arma de v

El campo de espigas está cada vez más bonito. El campesino, orgulloso de su trabajo, decide poner un espantapájaros para que asuste al que quiera hacer daño a su trigo. Espanta y las espigas pronto se hacen amigos, pero las cosas cambian cuando aparece una banda de cuervos...

Elena está cansada de jugar siempre con los mismos juguetes. Su madre está muy ocupada en ir a reunionescon sus amigas y su padre tiene muchas cosas que hacer. Un día para vencer el aburrimiento, hace un muñeco con papel de periodico, y, misteriosamente, este cobra vida...

Este libro ofrece una emocionada propuesta práctica. Viene avalada por tres experiencias concretas realizadas en las aulas por un profesor que ha hecho del teatro escolar una pedagogía gozosa, para el desarrollo de la espontaneidad, la creatividad y la personalidad de sus alumnos. Su éxito, sus técnicas, quedan recogidas aquí como estímulo y sugerencias para todo el profesorado que trabaja para una nueva escuela.

No es tan sólo un libro más sobre teoría dramática aplicable al Centro Escolar. Es una reflexión viva acerca de las posibilidades didácticas de la Dramatización y el Teatro en nuestras Aulas, realizada desde variados angulos y puntos de vista, apoyada en las mas diversas tecnicas de expresion y desde distintos niveles y proyectos educativos y siempre -y esto es lo mas importante para recrear el deseo de unos niños ilusionados por una Escuela Nueva donde sus rostros puedan ser libremente coloreados, se dibujen los escenarios -los reales y los imposibles- y se pinten de reflejos vivos los muros del colegio y las estrellas colindantes... iii Ellos, alumnos y alumnas, reclaman en cada pagina del libro, bajo la palabra de Jose Cañas, un lugar para el TEATRO en la Escuela, un mayor uso de lo teatral como instrumento pedagogico, maravilloso y util, que abre como ninguno las puertas de la Imaginacion y de la Creatividad, que libera inhibiciones, que socializa conductas, que auna por el juego, que ampara y comparte por el grupo, que reproduce y enseña (Alicia real con un telon de fondo como espejo) los sueños y los anhelos que, nosotros, los adultos, pretendemos desde las Aulas que los niños conozcan, amen y vivan.