José Francisco Pastora Herrero

Índice (Extracto): 1. Adquisición del vocabulario dentro del contexto general del aprendizaje: Gagne, o la sistematización del proceso de aprendizaje. Taxonomía. Ausubel, o la significación del aprendizaje. El aprendizaje significativo. El aprendizaje por descubrimiento. A. R. Luria: la integracion del lenguaje, conciencia y pensamiento. Ontogenesis de la alocucion verbal. Ontogenesis de la palabra. La palabra, una esencia. Funcion reguladora del lenguaje. Empirismo del lenguaje: un sistema funcional completo. Relacion funcional lenguaje-zonas del cerebro. 2. Conceptos linguisticos: Lexico y vocabulario. Vocabulario activo y vocabulario pasivo. Vocabulario frecuente. Vocabulario disponible. Vocabulario usual. Vocabulario especifico. 3. Contenido: Cuestiones previas. El vocabulario, algo mas que una asignatura. Contenido especifico del vocabulario. Cuadro de especificaciones basado en la taxonomia de Gerlach y Sullivan. El vocabulario en el contexto del area linguistica. Seleccion del contenido. Ordenamiento del contenido. 4. Guion de una clase practica. 5. Escala de vocabulario: Sinonimia, antonimia, composicion, derivacion, homonimia y polisemia. Tratamiento estadistico de datos. Formulas. Indices de dificultad y discrimacion de items. Datos estadisticos. Estadigrafos basico