En este libro, dirigido al profesorado de primaria y secundaria, se han diseñado unas secuencias didácticas que tienen como objetivo la enseñanza y el aprendizaje de cuatro géneros textuales: la noticia, las historias de vida, la crónica y las entrevistas escritas. A lo largo de estas secuencias se adquirirán conocimientos para realizar una publicación escolar, aproximarse y habituarse a la lectura de la prensa y a documentarse para el desarrollo de cualquiera de estos géneros. Asimismo, los contenidos de este libro serán útiles también en otras áreas curriculares, como las Ciencias Sociales.
En este libro, titulado Comunicación y promoción de la salud en la era digital, y coordinado por tres reputados especialistas en la comunicación de la salud en España, se presta particular atención a la propagacion de la pseudociencia y de bulos de tratam