El inicio de este milenio, tan rico como a veces irrelevante, es tiempo de pequeños relatos. Buscamos experiencias con sentido que nosiluminen en nuestro ser personal e, incluso, en la manera de vivir la fe. He decidido publicar este trabajo porque es el estudio interdisciplinarde una rica experiencia, que continua siendo valida y puede ser para nosotros hoy una pequeña luz.
En este estudio la autora, partiendo de su profunda experiencia educativa y evangelizadora en el continente africano, intenta tejer un proyecto educativo iluminado por el Evangelio, consiguiendo un modelo valido no solo para el contexto de Mozambique, sino tambien para nuestra sociedad occidental cada vez mas multicultural y plurirreligiosa. En este trabajo, Josefa Cordovilla ha tenido en cuenta los elementos antropologicos y teologicos necesarios, alcanzando un nivel cientifico de tal envergadura que hace de esta tesis un tributo muy importante a la misionologia contextualizada y a la antropologia cultural aplicada.