Juan Carlos Rodríguez

Durante los últimos 40 años (desde la década de los setenta aproximadamente) hemos asistido en las ciencias humanas y sociales a un proceso eidético fulgurante y sin parangón: el proceso del nacimiento, cumbre y caida de la Teoria literaria o Teoria sin mas cubriendo todo ese campo y abriendo nuevas perspectivas mas o menos fructiferas o mas o menos huecas. Desde la linguistica formalista a la teoria del discurso, desde la retorica del texto a la semiosis social, desde la fenomenologia del cuerpo a la palabra vacia. Hasta que la crisis social estallo y toda esa serie de cuestiones fueron estallando a la vez. Ese proceso y su sustrato es el que trata de rastrearse en este libro. Ahora bien: la perdida de la hegemonia en el ambito de las ciencias humanas no quiere decir ni mucho menos que la Teoria se haya desvanecido en ese ambito. Resultaria imposible porque se enraiza en lo mas profundo de nuestro sistema ideologico-vital: desde el kantismo a la fenomenologia idealista de Husserl; desde el tragicismo hegeliano de Kojeve a la deconstruccion heideggeriana de Derrida. En el lado anglosajon, el empirismo mercantil y financiero y la filosofia del lenguaje lo inundan todo. Al principio y al final del libro los lectores podran a su vez situar la posicion del autor a traves de los analisis que se realizan de determinadas obras de Jakobson, Sterne, Balzac y Richard Hamilton por un lado, para concluir con las Rosas amarillas de Borges y Marino, de Carver y Chejov. Los sentidos de la literatura, en suma, y su radical historicidad.

Juan Carlos Rodríguez es catedrático de literatura de la Universidad de Granada. Entre otras obras, ha publicado: La norma literaria (1984), Teoría e historia de la producción ideológica (1984) y Lorca y el sentido (1994). La poesia, la musica y el silencio, que ahora presentamos, se establece en un territorio en el que se aunan sin fisuras literatura, filosofia e ideologia y constituye una apasionada indagacion teorica sobre la posibilidad e imposibilidad del lenguaje poetico, su musica y su silencio.

La“historia de la literatura”, si es que puede utilizarse esa terminología, ha sido manipulada por enfoques idealistas desde sus inicios. El profesor Rodríguez aborda aquí el bloque literario desde u

No cabe duda de que Borges es uno de los grandes mitos de la literatura en castellano y de la literatura universal. Solitario e inesperado, supo unir como pocos la inteligencia y el placer en las líneas de su escritura. Pero a la vez Borges consideraba a la lectura como un acto más "civilizatorio", más válido incluso que la propia escritura. Y sin embargo añadía: "Todos somos lectores prejuiciosos". ¿Se puede uno fiar por tanto de su propia lectura o conviene desconfiar de esas trampas que la lectura nos tiende continuamente? ¿Y cómo se enlazan lectura y escritura en la obra de Borges hasta llegar a fascinarnos? ¿Cuál es la lógica invisible que impregna sus textos para encumbrarlos o rechazarlos? Y en suma: ¿qué significaría leer? Este libro propone una serie de lecturas rigurosas y amenas de la obra de Borges, de principio a fin, dejando abiertas todas las puertas para la comprehensión de su obra: preguntas para quitar el polvo a cualquier biblioteca borgiana.

Esta obra investiga los modelos sobre los que se ha construido la idea que actualmente tenemos sobre lo que es y lo que no es literatura, así como sobre lo que es y no es crítica. El libro se desarro

Los textos reunidos en este volumen son algo más que una serie de reflexiones de un maître à penser sobre un puñado de poetas con los que en Granada reflexionó, discutió y hasta conspiró contra la dictadura con el suficiente provecho intelectual como para no dar a torcer en ningún momento el brazo del marxismo, después de tantos años y del descrédito de las grandes palabras. "Los textos que se recogen aquí me parece que forman una reflexión de fondo sobre la poesía contemporánea elaborada, muy a la manera de este maestro, como mosaico". (Del Prólogo de Francisco J. Díaz de Castro)

Este ameno y riguroso ensayo propone una nueva lectura o interpretación de El Quijote alejada de las lecturas idealistas o románticas que hasta el momento han sido las dominantes. Para Juan Carlos Rodriguez El Quijote seria el primer libro escrito con la conciencia de que el publico -en el sentido mercantil del termino- manda, y que la nueva funcion de los escritores reside en satisfacer a los nuevos lectores que la aparicion de la economia de mercado esta creando en España y Europa. En ese sentido El Quijote seria el primer libro materialista o laico de la literatura española.

La educación general en Españaes el tercer y último volumen de un ambicioso estudio sociológico sobre la educación en España que, por encargo de la Fundación Santillana, ha llevado a cabo Víctor Pérez-Díaz con un equipo de colaboradores.El estudio se ocupa de los alumnos, los profesores, la relación de enseñanza, sus contenidos y sus métodos, su marco institucional (en especial, el modo de gobierno y coordinación), así como los recursos que se emplean, tanto en la dimensión del comportamiento de los agentes como en la dimensión de la discusión pública y la política educativa, en al actualidad y en su desarrollo histórico.

Partimos de una sorpresa: ¿por qué nos exige Heidegger que no nos preguntemos por el porqué de las cosas sean así y no de otra manera? Por supuesto que esta exigencia del no-preguntar tiene su lógica en los planteamientos de Heidegger, pero a la vez nos obliga a nosotros a preguntarnos por el porque de tales planteamientos ..

Esta nueva edición del manual El traumatizado de urgencias, protocolos, es la expresión del trabajo y experiencia que desde hasta once años desarrolla un grupo estable de médicos en el área de urgencias de un hospital de nivel terciario, con el objetivo de proporcionar una Atencion Integral al paciente traumatizado guiada por los principios de nivel de atencion, nivel de gravedad y nivel de intensidad de los cuidados, todo ello con fluidez, claridad y coordinacion. Asi, se han conseguido dos objetivos: continuidad con la frase prehospitalaria e integracion multidisciplinaria todo ello coordinado por un equipo medico de Urgencias. El desarrollo del manual por temas especificos y los diagramas de flujo, facilitan el estudio y la practica de cada actuacion. Asimismo el formato favorece su utilizacion. Este manual esta enfocado a todos aquellos profesionales que tienen la ocasion de atender a politraumatizados, tanto en el ambito extrahospitalario como en el intrahospitalario. Hace hincapie fundamentalmente en el tratamiento inicial de estos pacientes.Su utilidad viene dada por ser una guia de consulta rapida y concisa y por su formato dado que es un manual de bolsillo.

Este libro constituye un ensayo a la búsqueda del sentido de los textos de Lorca, especialmente en el teatro, encuadrándolo fundamentalmente en el contexto histórico de su producción: el momento radical-democrático que propició el frentepopulismo en el período final de la IIª República española