Juan María Bilbao Ubillos

España es un Estado social y democrático de derecho. Si hoy, después de 40 años de haberlo hecho, abordásemos en España un proceso constituyente, no habría dudas sobre cómo definir nuestra forma de Estado: lo haríamos del mismo modo en que lo hace el art. 1.1 de la Constitución, y atribuyendo a cada uno de los tres elementos de la fórmula un significado sustancialmente equivalente al inicial. Sin embargo, las condiciones ambientales del Estado Constitucional han empeorado en los últimos años, aquí y fuera de aquí. El fuerte impacto de la crisis económica de 2008, la primera de la globalización, ha dejado una huella de inseguridad y malestar en nuestras democracias que alienta la emergencia de fuerzas políticas de signo nacionalista, autoritario o populista, en sentido contrario al designio histórico del proyecto ilustrado en el que anidó el constitucionalismo.En España, celebramos el cuarenta aniversario de la Constitución, pero lo hacemos tras haber vivido un grave episodio que afecta al modelo territorial, a la convivencia, y con la incómoda sensación de que estar poco menos que condenados a no poder actualizar nuestro pacto constituyente.Para poder valorar los cambios que puedan estar incoándose hay que tener bien presente no sólo donde estamos, sino también de dónde venimos. Éste es un texto diseñado con la pretensión de ser útil a los alumnos de Derecho Constitucional, al servicio de un programa académico que cree en un Derecho Constitucional vivo, que gravita sobre una realidad viva, abierto a encauzarla, como rama del ordenamiento, y también a entender mejor, como saber jurídico un tanto promiscuo que es, tan dado a olfatear en el terreno de otras ciencias sociales.Y es, en fin, un texto elaborado por profesores que aún conservan la pasión por enseñar, es decir, por aprender

Lecciones de Derecho Constitucional II es un libro cuyo contenido alberga dos grandes partes: de un lado, el análisis de la forma de gobierno en España, esto es, de la descripción de las instituciones del Estado (Corona, Cortes Generales, Gobierno y Administracion, Poder Judicial), y de las relaciones entre ellas, asi como de las instituciones territoriales: el ordenamiento europeo, los entes locales y las Comunidades Autonomas. De otro lado, el estudio de los derechos fundamentales, es decir, de todos los derechos que el texto constitucional reconoce, asi como de sus garantias. Sus autores son quince profesores de Derecho Constitucional de las Universidades de Valladolid y de Burgos. Se trata de autenticos expertos en la materia, no solo porque acumulan largos decenios de docencia y de investigacion, sino tambien porque todos ellos conocen de primera mano las instituciones que se analizan en el libro, bien como letrados o asesores de gobiernos, parlamentos, Tribunal Constitucional, Consejo de Estado, bien como redactores tecnicos de diversos textos legislativos. Este libro pretende aunar la reflexion teorica y la experiencia practica. El texto pretende ser completo, actualizado, util no solo para estudiantes de Derecho, sino para cualquier profesional que necesite conocer a fondo como es nuestra forma de gobierno y como estan regulados y como se aplican los derechos fundamentales en España

«España es un Estado social y democrático de derecho». Si hoy abordásemos en España un proceso constituyente no habría dudas sobre cómo definir nuestra forma de Estado: lo haríamos del mismo modo en

El análisis de los principales hitos y secuencias de la evolución que experimentan las libertades en los 170 años (1808-1978) que son objeto de estudio, con sus altibajos, con sus luces y sus sombras, se ha dividido en ocho periodos, que se corresponden con etapas bien definidas de nuestra agitada historia constitucional. Porque a nadie se le oculta que el nivel de proteccion de las libertades guarda una estrecha relacion con las caracaracteristicas propias del regimen politico imperante.El extenso Estudio Preliminar se completa con un anexo documetnal en el que se reproducen 100 normas, escogidas por su especial relevancia. Atendiendo a su contenido, su significado politico e ideologico y su impacto o trascendencia practica se ha seleccionado un elenco de normas de rango infraconstituticional (leyes, decretos-leyes, decretos, ordenes y circulares) que han regulado, de forma generosa o restrictiva, los derechos y libertades que en cada momento se reconocian a los españoles y sus garantias, con exclusion de aquellas que ya han sido incluidas en los cuatro volumenes anteriores de esta coleccion ( textos y proyectos constitucionales, leyes fundamentales del franquismo, leyes electorales, normas reguladoras del Gobierno y la Administracion). Se ha procurado mantener un equilibrio tanto en lo relativo al reparto de las normas entre los diferentes peiodos como en el peso relativo de los distintos derechos, aunque este criterio no puede aplicarse de manera rigida, orque es inevitalbe el protagonismo de algunas libertades particularmente conflictivas como la religiosa o la de imprenta, cuya presencia va a ser preponderante.