K. Lovell

Esta obra de LOVELL representa una combinación ideal de teoría y práctica en la que se trata el problema de la formación general del concepto; la lógica y la intuición desde el punto de vista de los fundamentos matematicos; el camino para ayudar al niño en la comprension del numero y de las operaciones numericas evaluandose diversos procederes a la luz de los trabajos de PIAGET; el desarrollo de los conceptos de sustancia, peso, tiempo, velocidad, espacio y las medidas de longitud, superficie y volumen. Constituye un libro -pedagogico, claro, no dogmatico y lleno de buen sentido- cuyo estudio sera util tanto a los profesores en ejercicio como a los que realizan su formacion docente. Su eficacia queda sobradamente demostrada por las diez ediciones de que ha sido objeto en su version original.