KATHERINE STRASSER

En un contexto marcado por brechas educativas persistentes y por la necesidad de respuestas pedagógicas, Enseñar a leer y escribir: Teoría y práctica propone una verdadera "ciencia de la lectura", con aportes de la psicologia, la linguistica, la pedagogia y las ciencias cognitivas para ofrecer una sintesis actualizada sobre la enseñanza de la lectura y la escritura.A traves de aportes de destacados investigadores en alfabetizacion inicial, este volumen aborda los componentes clave del proceso lector y escritor: conciencia fonologica, decodificacion, fluidez, comprension, vocabulario, motivacion y produccion escrita. Cada capitulo entrega orientaciones teoricas y practicas para trabajar los distintos subprocesos implicados en la enseñanza de la lectura y la escritura en diversos contextos y niveles educativos, permitiendo a docentes, investigadores en educacion y mediadores de lectura trasladar el conocimiento cientifico al trabajo cotidiano en el aula, para diseñar practicas de enseñanza intencionadas y sensibles al contexto educativo.Este libro constituye una herramienta indispensable para que tanto docentes en formacion como aquellos que desean perfeccionarse conozcan e implementen estrategias basadas en evidencia que promuevan procesos de alfabetizacion eficaces en el aula.