LEONOR BUENDIA EISMAN

Los autores, a partir de su amplia experiencia como profesoras de metodología de investigación en las universidades de Sevillay Granada respectivamente, se plantean ofrecer un texto que dé respuesta a las necesidades formativas en esta materia, tanto de estudiantes como de profesionales de la educación interesados en conocer cómo plantear y llevar a término una investigación educativa.

La variedad de perspectivas metodológicas que en este libro se incluyen, ofrece una oportunidad al lector para responder a cualquier problema que desde la teoría o la práctica se presente.La larga experiencia de las autoras en metodología de la investigación se ha plasmado en una obra rigurosa para los conocedores del tema y de fácil acceso para los que se acercan a ella con fines formativos o de iniciación en la tarea investigadora.