LUIS M. BENAVIDES

Cuentos para ser Humano 2 es continuación del volumen 1, publicado en esta editorial en 2012. No se trata solo de «una despensa» de cuentos, sino de un material que encierra en sí unos valores humano

Desde chico, los cuentos me cautivaron de tal manera que nunca pude apartarme de ellos. No solo forman parte de mi vida, sino también de mi carrera profesional. Como educador, me han acompañado en el día a día, haciéndome disfrutar de mi vocación docente y me han ayudado enormemente en la difícil tarea de educar en valores. Quiero aclarar que ninguno de los cuentos seleccionados me pertenece. Muchos de los cuentos elegidos son de dominio público, circulan de boca en boca, me los han acercado amigos o los recibí por Internet. En muchos casos -por más que lo he intentado- lamentablemente no he podido identificar a los autores. A esos autores desconocidos, mi tributo y gratitud; y a los conocidos, mi agradecimiento por permitirme incluir sus cuentos en esta recopilación.

La presente obra es una ayuda para abordar con los niños una serie de cuestiones que resultan especialmente complejas de comunicar adecuadamente, como la muerte de un ser querido, la llegada a casa de un nuevo hermano, la separacion de los padres, una enfermedad grave y otros temas similares.El autor, desde su experiencia como pedagogo, profesor y catequista, ofrece una serie de orientaciones, criterios generales y pistas concretas para responder a este tipo de interrogantes de un modo adecuado y eficaz, de modo que todas estas circunstancias sean aprovechadas para el crecimiento y la maduracion de los niños y niñas que las viven.Esta especialmente indicado para tratar estas cuestiones con niños de 4 a 7 años, momento en que estos interrogantes se dan de manera mas manifiesta y espontanea, pero se puede utilizar igualmente con niños de mas edad con los que se podra trabajar desde una mayor profundidad.

En esta obra, se ofrecen al interior de las comunidades, de los grupos de catequistas y agentes de pastoral, una serie pistas y orientaciones que ayuden a repensar los objetivos y los métodos de la catequesis dentro de este tiempo de crisis y de profundos cambios. El autor lo hace a la luz del pensamiento de Jorge M. Bergoglio, actual papa Francisco.

Con un leguaje sencillo y claro, el autor proporciona una idea completa sobre el material, los recursos y las actividades disponibles para alcanzar una Metodología catequística para niños adecuada a las exigencias de los tiempos, de la Iglesia y, sobre todo, de los mismos niños.