MARIA A. GANDFULFO

Una obra que invita a pensar otra forma de enseñanza y aprendizaje de la geometría, utilizando un enfoque plural e integrador, que incluye las relaciones vinculares y sociales, la comunicación, los elementos de la vida cotidianan y e los significados del arte. Para los docentes, un recurso valioso, es el "como" que permite la enseñanza sistematica de la geometria, para desarrollar habilidades en intima relacion con el arte.La organizacion en capitulos deja puertas abiertas para articular con otras areas y generar infinitas posibilidades de acceder a nuevos conocimientos.