María Eugenia Gómez Sierra

Este libro se presenta como una respuesta razonada y creíble al reto que el mundo de las religiones dirige a la didáctica, para que, con la ayuda de sus recursos, posibilite el diálogo de la fe con la cultura y la vida. Transmitir la fe, darla a conocer a otros, siempre sera un reto para el profesor de Religion, que le exige conocer bien a su destinatario -en este caso al adolescente- tanto en su desarrollo evolutivo como en su relacion con el mundo de lo religioso.Una noble realidad abierta a la esperanza del futuro, donde la tarea educativa puede penetrar el corazon del ser humano hasta lo mas profundo de sus entrañas.

La clase de Religión, desde los momentos de la infancia, ilumina y enriquece a la sociedad, convirtiendo a su institución educativa en un gran pulmón de la humanidad que permite respirar con más fuerza y de manera mas saludable, aun en tiempos en los que la atmosfera aparece enrarecida. La religion ofrece salud al sistema educativo al dotarlo de verdad. Permite que el niño se desarrolle en plenitud y aspire a lo natural y a lo sobrenatural, engrandeciendo sus aspiraciones y sus compromisos. Este sueño no es posible sin un aspecto sistematico que evite el oportunismo y la anarquia. La didactica fundamenta esta accion educativa, ofreciendo a la vez teoria y practica, que ayudan a reflexionar sobre la razon y el modo del trabajo en el aula con los mas pequeños.Para descubrir la importancia de la enseñanza de la religion en los mas pequeños.