MARIA TERESA COLEN

La carpeta de aprendizaje es uno de los instrumentos que se ha mostrado especialmente idóneo para organizar y fomentar el proceso formativo autónomo del estudiante universitario, puesto que deviene un elemento que estructura el conocimiento, se adapta a la diversidad de los y las estudiantes, de los contenidos y potencia cada uno de los saberes y procesos necesarios para aprender con autonomia. El libro presenta las grandes lineas conceptuales respecto del proceso de aprendizaje autonomo del alumnado. Propone los elementos esenciales y las posibilidades que presenta la carpeta de aprendizaje en favor de la autonomia del estudiante durante el proceso formativo e ilustra la versatilidad y adaptacion de la carpeta de aprendizaje a diferentes practicas docentes, a distintos grupos de alumnos y a diferentes asignaturas.