Mariano Moreno Villa

Este libro desarrolla los temas del cuarto volumen del temario de Oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria de la especialidad de Tecnología, que Editorial MAD pone a disposicion de todos aquellos que aspiren a conseguir una excelen

Este libro corresponde al desarrollo de los temas o temario comúno temario LOGSE, para la preparación de las Oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, de la especialidad de FILOSOFÍA. Contra lo que muchos creen, el temario común no es idéntico para todos los profesores de Enseñanza Secundaria. La legislación española establece que hay tres temarios distintos, correspondiendo este, específicamente, al desarrollo de los temas LOGSE que se exigen en la oposición de la especialidad de FILOSOFÍA, incluyendo (entre los 14 temas aquí desarrollados) los cuatro temas exclusivos de esta especialidad. Editorial MAD pone así al servicio de todos los opositores al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria de la especialidad de FILOSOFÍA unos temarios completamente actualizados y redactados por reconocidos especialistas en sus materias (autores de varios libros, con amplia experiencia docente, así como en los tribunales de oposición, y también en la preparación de opositores) con lo que el opositor tiene la garantía de disponer de unos materiales no sólo de gran calidad y desarrollados de una forma clara para ser estudiados, sino que también han sido contrastados, en sus resultados, durante varios años entre muchos opositores que han alcanzado la meta que se propusieron: conseguir su plaza como profesores de Enseñanza Secundaria. Los temas de este libro han sido redactados con una extensión que permita que el opositor, además de no precisar acudir a otras fuentes, tenga la seguridad de que aquí encontrará toda la información que precisa. Considérese, además, la importancia creciente que tienen, en las últimas oposiciones que se han convocado, los temas LOGSE, cuyo porcentaje de nota se equipara a menudo con el tema del temario específico o A. Y también que la propuesta didáctica que el opositor debe realizar en su intervención oral ante el tribunal, y cuya importancia es igualmente cada vez mayor, encuentra en los materiales legislativos que aquí ofrecemos su mejor explicación.