MICHAEL B. FIRST

Desde que el DSM-IV fue publicado en 1994, hemos sido testigos de muchos adelantos en los conocimiento de las enfermedades mentales. Esta edición, Texto Revisado, recoge las últimas actualizaciones, que parten de una exhaustiva revisión de la literatura sobre las investigaciones en trastornos mentales publicadas desde la aparición del DSM-IV hasta la fecha, así como la actualización de los códigos CIE-9 y CIE-10. La utilidad y credibilidad del DSM-IV exigen que se centre en objetivos clínicos, de investigación y educacionales, y que se apoye en fundamentos empíricos sólidos. Posee la más amplia gama de información y que pueda aplicarse y usarse en todo el mundo, además de incorporar los códigos de CIE-9 y CIE-10, lo que aumenta la compatibilidad entre los dos sistemas. El cuerpo central de la obra está dedicado a los diferentes trastornos mentales: de inicio en la infancia, amnésicos y cognoscitivos, causados por otra enfermedad, psicóticos, de ánimo, de ansiedad, somatomorfos, etc. La brevedad y concisión en los criterios no está en ningún caso reñida con la claridad de expresión y la manifestación explícita de las hipótesis contenidas en los criterios diagnósticos. Producto de 14 grupos de trabajo, cada uno de los cuales posee plena responsabilidad sobre una sección de este manual, está diseñada para aumentar la participación de profesionales expertos en cada uno de los campos.

Las clasificaciones psiquiátricas proporcionan un sistema de comunicación entre la investigación y la clínica práctica a fin de facilitar y mejorar la comprensión de las causas y tratamientos de los trastornos mentales. Al respecto, el DSM-IV-TR se ha convertido en el principal sistema de diagnóstico de la mayoría de investigadores y clínicos de todo el mundo. Como es lógico, el DSM-IV-TR es un volumen muy extenso. Las descripciones de cada trastorno, presentadas en el DSM-IV-TR, son lógicamente demasiado amplias y de difícil valoración inmediata. Precisamente, esta Guía del DSM-IV-TR ha sido elaborada por expertos en el desarrollo de los criterios diagnósticos del DSM-IV-TR, pero pensada y dirigida a los clínicos para que puedan aplicarlos con absoluto conocimiento de causa y sentido terapéutico. Este manual está orientado para: -posibilitar un plano de ruta a fin de contemplar el total panorama del DSM-IV-TR -ofrecer los criterios diagnósticos DSM-IV-TR del mejor modo para clarificar significados y valoraciones -facilitar el proceso clave del diagnóstico diferencial -señalar algunas posibles direcciones futuras de clasificaciones psiquiátricas Una guía práctica y completa, con criterios DSM-IV-TR totalmente actualizados, que constituye una herramienta esencial para clínicos y también para estudiantes.

Este libro comenzó a gestarse en 1999, con el inicio del proceso de planificación del DSM-V. Pero no debe considerarse como la primera etapa para le revisión del DSM-V, sino una herramienta para estimular la investigación y la discusión en este campo de estudio. Se trata, pues, de una agenda de investigación que persigue la mejoría del sistema establecido de diagnóstico psiquiátrico. A través de ella se pretende obtener nuevos acercamientos hacia la comprensión de los mecanismos etiológicos y fisiopatológicos, a fin de sobrepasar el actual paradigma del DSM y del marco del DSM-IV. Esta obra aporta las bases de la necesaria investigación en este campo. Se examinan cuestiones de nomenclatura. Se revisa la documentación sobre la investigación de genética, neurociencias, psicología, psicopatología y epidemiología, sobre todo de las controvertidas dos primeras décadas de vida. En esta Agenda de investigación para el DSM-V se incluyen las reflexiones precisas estratégicas para nuevos trabajos de investigación. Se estudian los trastornos de personalidad, con un enfoque diagnóstico dimensional. Se valora la relación entre trastornos mentales y la incapacidad, bajo la propuesta de que el diagnóstico y la incapacidad puedan no ir emparejadas. Se examina la importancia de la cultura en la psicopatología y las variables culturales principales en el diagnóstico. Elaborado con la contribución de un grupo internacional de investigadores, constituye un libro indispensable para profesionales de la psiquiatría y de la psicología, ya que aporta el contenido científico necesario para nutrir nuevas ideas y futuras investigaciones para los próximos años. 

Esta obra representa un complemento de los últimos títulos publicados del DSM-IV. Conviene destacar el índice de síntomas des DSM-IV que enumera aquellos trastornos a tener en cuenta para el diagnóstico diferencial a partir de la presentacion de un unico sintoma en el paciente. La informacion que proporcionan los arboles de decision, las tablas de diagnostico diferencial y el indice de sintomas puede presentar algun solapamiento de contenidos, pero cada formato tiene su propio valor. Depende de lo que el lector precise en cada consulta, acudira a uno u otro. Este manual mejorara la capacidad del lector al tener que efectuar un diagnostico diferencial completo.

Organised according to the DSM-IV classification of mental disorders, this is a groundbreaking and thoroughly comprehensive book. DSM-IV-TR Mental Disorders: Diagnosis, Etiology and Treatment is unique in that it also contains information about how to make the psychiatric diagnosis and the etiology and pathophysiology of disorders, as well as an in-depth discussion of the range of treatments that are appropriate for each disorder. The only one-book solution on the market, uniting diagnosis, etiology and treatment of psychiatric disorders Organization mirrors actual DSM-IV for enhanced usability Includes contributions written by many of the actual DSM architects "A book that fulfils the role of the DSM plus includes information about etiology and treatment...an instant bestseller." ALLEN FRANCES, DUKE UNIVERSITY, UK "I think this book is something many clinicians worldwide have been waiting for for many years..." MARIO MAJ, UNIVERSITY OF NAPLES, ITALY Invaluable to psychiatrists, clinical psychologists, clinical social workers and practicing mental health professionals.

Las clasificaciones psiquiátricas proporcionan un sistema de comunicación entre la investigación y la clínica práctica a fin de facilitar y mejorar la comprensión de las causas y tratamientos de los trastornos mentales. Al respecto, el DSM-IV-TR se ha convertido en el principal sistema de diagnóstico de la mayoría de investigadores y clínicos de todo el mundo. Como es lógico, el DSM-IV-TR es un volumen muy extenso. Las descripciones de cada trastorno, presentadas en el DSM-IV-TR, son lógicamente demasiado amplias y de difícil valoración inmediata. Precisamente, esta Guía del DSM-IV-TR ha sido elaborada por expertos en el desarrollo de los criterios diagnósticos del DSM-IV-TR, pero pensada y dirigida a los clínicos para que puedan aplicarlos con absoluto conocimiento de causa y sentido terapéutico. Este manual está orientado para: -posibilitar un plano de ruta a fin de contemplar el total panorama del DSM-IV-TR -ofrecer los criterios diagnósticos DSM-IV-TR del mejor modo para clarificar significados y valoraciones -facilitar el proceso clave del diagnóstico diferencial -señalar algunas posibles direcciones futuras de clasificaciones psiquiátricas Una guía práctica y completa, con criterios DSM-IV-TR totalmente actualizados, que constituye una herramienta esencial para clínicos y también para estudiantes.

El DSM ha fomentado avances revolucionarios tanto en la investigación como en la asistencia clínica, así mismo ha jugado un papel importante en el progreso realizado actualmente en las neurociencias clinicas. Al mismo tiempo, aun permanecen cuestiones fundamentales y controversias acerca del sistema de clasificacion. A partir del analisis de casos clinicos los autores ilustran varios dilemas diagnosticos de gran complejidad teorico y cientifica e importancia practica en la toma de decisiones clinicas como son: ¿Como determinar la causalidad en psiquiatria? ¿Como definir un trastorno mental? ¿Cuales son las implicaciones de las pruebas de laboratorio y neuroimagen en la practica y diagnostico psiquiatrico? ¿Debe replantearse el sistema actual de cinco ejes por un sistema mas amplio de dominios? entre otros.

Ayuda a clínicos y estudiantes a mejorar sus habilidades en la formulación de un diagnóstico diferencial completo proporcionando varios enfoques para abordar los distintos cuadros sintomáticos. I

La Entrevista Clínica Estructurada para los trastornos de personalidad del Eje II del DSM-IV (SCID-II) es una entrevista semiestructurada destinada a realizar los diagnósticos más importantes. La SCID-II puede usarse para formular diagnósticos de Eje II, de forma tanto categorial (presente o ausente) como dimensional (reseñando el número de criterios de trastorno de personalidad para cada diagnóstico que han sido codificados "3". Las entrevistas estructuradas se han desarrollado para aumentar la fiabilidad diagnóstica a través de la estandarización del proceso de evaluación, y para aumentar la validez diagnóstica mediante la facilitación de la aplicación de los criterios diagnósticos del DSM-IV y la indagación sistemática de síntomas que de otra forma podrían pasar desapercibidos. Uno de los objetivos en la elaboración de la SCID fue el producir un instrumento eficiente y de fácil manejo, de tal forma que las ventajas de la entrevista estructurada pudieran ser aplicadas en el ámbito clínico. La SCID puede ser utilizada para asegurar un diagnóstico más fiable y preciso en centros de asistencia primaria en salud mental y puede ser muy útil dada la existencia de casos complejos que existen en dichos centros. La SCID-VC representa un perfeccionamiento y una adaptación posteriores de la SCID para facilitar su utilización en la asistencia clínica.(...)

La Entrevista Clínica Estructurada para los Trastornos del Eje I del DSM-IV (SCID-I) es una entrevista semiestructurada destinada a realizar los diagnósticos más importantes del eje I del DSM-IV. Las entrevistas estructuradas se han desarrollado para aumentar la fiabilidad diagnóstica a través de la estandarización del proceso de evaluación, y para aumentar la validez diagnóstica mediante la facilitación de la aplicación de los criterios diagnósticos del DSM-IV y la indagación sistemática de síntomas que de otra forma podrían pasar desapercibidos. Uno de los objetivos en la elaboración de la SCID fue el producir un instrumento eficiente y de fácil manejo, de tal forma que las ventajas de la entrevista estructurada pudieran ser aplicadas en el ámbito clínico. La SCID puede ser utilizada para asegurar un diagnóstico más fiable y preciso en centros de asistencia primaria en salud mental y puede ser muy útil dada la existencia de casos complejos que existen en dichos centros. La SCID-VC representa un perfeccionamiento y una adaptación posteriores de la SCID para facilitar su utilización en la asistencia clínica. La SCID-VC ahorra tiempo, asegura una revisión concienzuda, es fácil de utilizar, y proporciona toda la información necesaria, mientras que mejora la precisión diagnóstica. Consta de 3 elementos: 1.Guía del usuario. (...)