MIREN M. BILLELABEITIA

Esku artean duzuen lan hau Mungiako institutuko DBH 4. mailako ikasleekin egindako idazketa proiektuaren emaitza da. Ikasleek Ramon Saizarbitoriaren Lili eta biok eleberria irakurri zuten 2017an eta 2018an. Eleberrian, beste gai batzuen artean, aitona-ilobaren arteko harreman estua erakusten da, eta horrekin batera oroimena, Gerra Zibilaren garaiko oroimenaren berreskurapena eta transmisioa. Eleberriaren irakurketan eta horren inguruan egindako literatur solasaldietan ikasleak eta irakaslea batean baino gehiagotan gogoratu dira aitita-amamekin izandako berriketez.Horren harira sortu zen proiektu hau. Eleberriko Lilik egiten duen moduan, geure gazteek ere beren aitita-amamen guda eta gudaoste garaiko oroimena gogora ekartzeko aukera izan dute. Lurperatutako mamuak agerian jartzeko eta ahaztutzat utzitakoa azaleratzeko.Kontakizunak era zuzen, xalo eta garbian emanda daude, idatzitik baino ahozkotik hurbilago. Tonua ere halakoa da, biguna, eta hizkera, herrikoia sarritan. Hunkigarriak dira beren apaltasunean, ez digute kontatuko sarritan irakurri ala entzun ez dugunik, baina oraingoan geure hurbilei gertaturikoak dira bertan azaltzen direnak. Belaunaldien arteko tarteak laburtu egin dira, mugak lausotu.

Sarritan esan didate zergatik ez dudan irakurketaren inguruan idazten, ikasleekin bideratu ditudan irakurketak direla eta ez ote dudan solasaldi literarioei buruz ikasitakoa liburu batean jarriko. Luzatu naiz erantzuna eratzen, baina gogoetaren hariari eutsi diot gozamena izan dudan irakurketa eta literaturaren arloan ikasitakoa idazten hasi orduko. Horregatik gogoetabilduma hau liburutxo honetan. Ez da teoria luzerik, urteetan ikasle eta gazteekin liburuen inguruko solasaldietan edan dudana baino. Liburuen irakurketetatik ateratako emaitza da; zer eta nola irakurri dugun, zein iradokizun sorrarazi diguten irakurketek. Irakurketak irakurle gazteengan, nerabeengan sortzen dituen kezka, iritzi eta gogoeten adibidea ere bada hemen. Idazlan batzuen ondoko gogoetek eragindako aurrera pausuak ikus daitezke, eta agian, ez dagoela liburu zailegirik, elkartean eta kidegoan irakurriz gero, liburuek eragindako iradokizun eta uste sakonak elkarren artean jartzen badira.

pretende mostrar algunos ejemplos de pervivencia de la cultura tradicional y de la literatura oral, más específicamente, en el ámbito de la cultura vasca actual. Fijándonos en la fascinación que la poesia oral produce en los oyentes no hay duda de que la literatura oral vasca ha poseido una valoracion exquisita de los criticos, frente a la escasa literatura escrita.Es recopilacion y las introduce JON KORTAZAR (Mundaka, Bizkaia, 1955) es catedratico de Literatura Vasca en la Universidad del Pais Vasco desde 1992. Entre sus libros destacan Mikel Zarateren prosa, varios sobre la obra poetica de Esteban Urkiaga, "Lauaxeta", Literatura Vasca. Siglo XX, Luma eta Lurra, traducida al castellano como La pluma y la tierra, Euskal literatura XX. Mendean.Las tradujo al castellano MIREN BILLELABEITIA (1960) es profesora de Lengua y Literatura Vascas en el Instituto de Enseñanza Media de Mungia (Bizkaia). Autora de diversos cuentos y relatos cortos que han aparecido en revistas literarias del Pais Vasco. Ha realizado traducciones de obras de literatura infantil y juvenil. Esta editorial publico sus Esquemas de euskera. Gramatica y usos linguisticos en abril de 2001.Las traduce al rumano Perla Braileănu.

Fichas extraíbles y autoencuadernables en cualquier momento que el usuario lo desee. Esquemas claros, breves, operativos con las estructuras de la lengua, sus usos o funciones, en tablas de fácil comprension y asimilacion por su impacto visual. Un panorama diafano de la gramatica y usos de la lengua que se va estudiando.