En esta crónica de viaje el autor busca el paisaje de la ciudad. En esa búsqueda descubre otros paisajes íntimos (los de los demás y el suyo propio) que hacen profundamente humana la narración.En este viaje a traves del metro el autor recorre los rincones de la ciudad e intenta comprenderse a si mismo reflejandose en el paisaje que le formo.Nos encontramos ante un libro de viajes. pues el autor situa el espejo alli por donde pasa y tambien ante una narracion autobiografica que nos va descubriendo su vida dibujada en el puzzle urbano que transita.
Flor Silvestre nació en el campo. Desde su trocito de tierra ve el bosque, el río y, allá a lo lejos, las montañas. Mientras crece, ¬y ayudada por Sauce Llorón, descubre como palpita la vida a su alr
Lucy is a six-year-old girl who hates mathematics and, not surprisingly, she does not understand the point of doing homework. One night she hears someone sobbing in her room, and, curiosity exceeding her fear, she looks in the wardrobe. There, she discovers Bruno, the child ghost. They become friends and together solve the maths problems set for them by their teachers, share reading material and, in short, overcome life s little teething problems.
Bruno the ghost-child has gone to live in a castle in the Black Forest. Lucy goes to visit him there. Together the two children explore the whole castle, except for one enigmatic tower. They also visit the region of the cuckoo clocks. The mysterious tower is the home of the wise ghost, surrounded by books and curious artefacts. The wise ghost sets the children some entertaining maths games.
Bruno, el niño-fantasma, se ha ido a vivir a un castillo en los bosques de la Selva Negra. Lucía viaja hasta el castillo para visitar a su amigo. Los dos niños exploran juntos todos los rincones del castillo, excepto una enigmatica torre, y viajan a la region de los relojes de cuco. En la misteriosa torre habita un fantasma-sabio, rodeado de libros y objetos curiosos, que les plantea divertidos juegos matematicos.
Lucía es una niña de seis años que odia las matemáticas. Y, por supuesto, hacer unos deberes que no entiende. Una noche escucha unos sollozos dentro de su habitación y su curiosidad vence al miedo. Lucia se asoma al interior del armario y descubre a Bruno, el niño-fantasma. Entre los dos amigos resolveran los problemas matematicos que les plantean sus profesores, compartiran lecturas y salvaran los primeros escollos de sus vidas.
"Lucía y Bruno se internan en una vieja casa deshabitada: la casa de los ojos. A lo largo de sus pasillos laberínticos alguien ha escrito palabras y números sobre la pared. Descubrirán que realmente las letras son numeros romanos y tras ellos se esconde "
Este curso ha llegado al colegio un profesor de matemáticas que nos asegura que el lenguaje es tan importante como los números para resolver problemas y nos cuenta aventuras de países y tiempos lejanos donde un numero o una formula eran secretos muy bien vigilados.Cada vez que resolvemos un ejercicio, saca un cofre y lo abre. De su interior saca un papel que tiene una letra escrita. Todas las letras forman un mensaje, y el mensaje esconde ¡un tesoro!
Bruno, el niño-fantasma, se ha ido a vivir a un castillo en los bosques de la Selva Negra. Lucía viaja hasta allí para visitar a su amigo. Los dos niños exploran juntos todos los rincones del castillo, excepto una enigmatica torre, y viajan a la region de los relojes de cuco. En la misteriosa torre habita un fantasma-sabio, rodeado de libros y objetos curiosos, que les plantea divertidos juegos matematicos.A partir de 7 años
Lucía es una niña de seis años que odia las matemáticas. Y, por supuesto, hacer unos deberes que no entiende. Una noche escucha unos sollozos dentro de su habitación y su curiosidad vence al miedo. Lucia se asoma al interior del armario y descubre a Bruno...
Bruno, el niño-fantasma, se ha trasladado con su familia a una vieja estación de metro convertida en museo. Junto con su amiga Lucía recorre túneles laberínticos y las calles de su barrio.
Many years ago the Earth set off on a trip. But suddenly she noticed how an invisible force was pushing her to continue on her journey and how another one, that was also invisible, was drawing her towards the heat of the Sun.One day, she hears a voice behind her back and discovers a new friend, the Moon, who will accompany her in her travels through the universe.Version en ingles (britanico) del libro La vida alrededor de Flor Silvestre.Se trata de una version completamente en ingles, NO es una version bilingue ingles-español.
Rayo de Luz es un rayo estudioso. Vive en el Sol esperando el día en que pueda viajar por el espacio y llegar a la Tierra. En su fabuloso viaje conoce a otros rayos que le ayudarán en su empeño de conocerse a si mismo, es decir, a conocer las propiedades de la luz.
Versión en inglés (británico) del libro La vuelta al mundo de Gota de Agua.Se trata de una versión completamente en inglés, NO es una versión bilingüe inglés-español.----------Gota de Agua vive fel
Wilda the Flower was born in a field. From her little piece of land she can see the forest, the river, and there in the distance, the mountains. As she grows, and with a little help from Weeping Willow, she discovers how life thrives around her. Her main discovery is getting to know the world of plants, what types there are, what can be made from them, how they are born and how they feed.
Bruno, el niño-fantasma, se ha trasladado con su familia a una vieja estación de metro convertida en museo. Junto con su amiga Lucía recorre túneles laberínticos y las calles de su barrio. Y en la fruteria, en la tienda de animales o en el bibliobus se encuentran con divertidos retos matematicos.Un dia el desafio aumenta cuando el buzon del parque les entrega una misteriosa carta anonima. A esta carta le sucedera otra y otra mas... En ellas se pide ayuda: ayuda matematica.
Gota de Agua vive feliz en el mar. Juega con las olas, se tumba a tomar el sol
Y desde allí contempla las montañas y aumenta su deseo de visitarlas, así que un día decide emprender el viaje.
Subid
Lucía y Bruno se internan en una vieja casa deshabitada: la casa de los ojos. A lo largo de sus pasillos laberínticos alguien ha escrito palabras y números sobre la pared. Descubrirán que realmente las letras son numeros romanos y tras ellos se esconde un mensaje secreto.En esta aventura, Lucia resuelve divertidos retos matematicos y conoce a enigmaticos personajes. Entre ellos, un perro que sabe leer y una bruja con una bola de cristal magica.
Este curso ha llegado al colegio un profesor de matemáticas que nos asegura que el lenguaje es tan importante como los números para resolver problemas y nos cuenta aventuras de países y tiempos lejanos donde un numero o una formula eran secretos muy bien vigilados.Cada vez que resolvemos un ejercicio, saca un cofre y lo abre. De su interior saca un papel que tiene una letra escrita. Todas las letras forman un mensaje, y el mensaje esconde ¡un tesoro!
