Raúl Cremades

En las p:amp;aacute;ginas de Aprender a estudiar encontraremos las claves para aprender a hacerlo y para mejorar nuestro rendimiento: c:amp;oacute;mo lograr las mejores condiciones ambientales, aprovechar mejor el tiempo de las sesiones, dise:amp;ntilde;ar su propio m:amp;eacute;todo de estudio, evitar distracciones, desarrollar la memoria, afianzar la habilidad lectora, dominar las principales t:amp;eacute;cnicas de estudio, preparar y realizar ex:amp;aacute;menes, trabajar en equipo, utilizar Internet y practicar la autoevaluaci:amp;oacute;n. En definitiva, un recorrido r:amp;aacute;pido y pr:amp;aacute;ctico por los principales aspectos del trabajo intelectual.

¿Cómo conseguían concentrarse Miguel Delibes o Buero Vallejo para escribir sus obras mientras sus hijos pequeños jugaban a su alrededor? ¿Por qué Carmen Martín Gaite murió abrazada a sus cuadernos? ¿Cómo pudo crear Alberti uno de sus más bellos poemas de amor, “La palomo”, en una noche triste y solitaria? ¿Por qué Vargas Llosa suele escribir rodeado de figuras de hipopótamos? ¿En qué circunstancias acudió a la mente de Saramago la primera idea para su Ensayo sobre la ceguera? ¿Por qué García Márquez necesita una flor amarilla sobre su mesa para poder trabajar? ¿Por qué Isabel Allende siempre comienza sus novelas en la misma fecha, el 8 de enero?Cuando llegan las musasnos ofrece no solo las respuestas a todas estas preguntas y muchas más, sino también las claves para entender la relación entre la pasión y el oficio de los escritores, entre la inspiración y el trabajo, entre los momentos más sublimes y los más triviales de la creación literaria. Para ello Raúl Cremades y Ángel Esteban han sabido sumergirse con brillantez y rigor en la experiencia y las reflexiones de dieciséis de los más grandes maestros de la literatura del siglo XX en el ámbito latino.

En las páginas de esta obra encontraremos las claves para aprender a estudiar y para mejorar nuestro rendimiento: cómo lograr las mejores condiciones ambientales, aprovechar mejor el tiempo de las sesiones, diseñar su propio método de estudio, evitar distracciones, desarrollar la memoria, afianzar la habilidad lectora, dominar las principales técnicas de estudio, preparar y realizar exámenes, trabajar en equipo, utilizar Internet y practicar la autoevaluación. En definitiva, un recorrido rápido y práctico por los principales aspectos del trabajo intelectual.

Este libro aborda un tema esencial: cómo estudiar. Es un texto fácil de leer, agradable, ameno e instructivo que bien vendrá a maestros, padres y educadores

nspiración y trabajo son las dos caras de la creación literaria. Este libro aborda ambos polos en la trayectoria vital y artística de dieciséis grandes maestros del siglo XX y XXI en el ámbito latino. Conscientes de que ambos procedimientos se hacen realidad de modo distinto en cada persona, quisimos seguir de cerca las huellas de los protagonistas de las mejores paginas de nuestro tiempo. A algunos de ellos pudimos visitarlos en sus lugares de trabajo para conversar sobre estas cuestiones. En otros casos, cuando los escritores ya habian fallecido, tuvimos la suerte de poder contactar con familiares o amigos muy cercanos que fueron testigos privilegiados de su vida y del ejercicio de su profesion. Tambien hemos rastreado en sus propios escritos, conferencias, declaraciones, entrevistas, etc. El resultado de tan valiosos testimonios y de nuestras reflexiones acerca de ellos es lo que ofrecemos a nuestros lectores en estas paginas. Cuando se aventuren entre sus capitulos, podran ser testigos de algunos de los momentos mas sublimes del proceso de creacion artistica. Por ejemplo, de aquella noche triste y solitaria en que Rafael Alberti, en un estudio de radio de su exilio parisino escribio La paloma , uno de sus mas bellos poemas de amor. O de aquel dia en que Jose Saramago esperaba la comida en un restaurante de Lisboa y, de pronto, como un oportuno flechazo, recibio en su mente la idea para escribir su Ensayo sobre la ceguera. De las inmersiones matutinas de Borges en la bañera de su casa, donde meditaba y decidia si lo que habia soñado la noche anterior le podria servir para una historia o un poema. De como Carlos Fuentes sentia, cuando estaba escribiendo, la presencia y la fuerza de su difunto hijo dentro de si. De como Cortazar escribio Rayuela casi poseido por sus personajes, con la nocion del tiempo totalmente perdida. De como Pablo Neruda creo el primer poema de El hondero entusiasta embriagado por las estrellas, tras sentir un golpe celeste .

En El arte de educar en el siglo XXI podremos encontrar un gran n:amp;uacute;mero de consideraciones :amp;uacute;tiles sobre aspectos tan diversos como: ser buenos padres, la vida en familia, la relaci:amp;oacute;n entre padres e hijos, c:amp;oacute;mo conjugar libertad y autoridad, las relaciones entre hermanos, los amigos de tus hijos, los estudios, las relaciones interpersonales, la educaci:amp;oacute;n sexual, c:amp;oacute;mo emplear el tiempo libre, qu:amp;eacute; hacer ante fen:amp;oacute;menos como el cine, la televisi:amp;oacute;n, el tel:amp;eacute;fono, internet o los videojuegos.

Esta original y rigurosa biografía de Carmen Martín Gaite (1925-2000), una de las figuras más destacadas de la literatura española del siglo XX, está compuesta por la novela La dama de los cuadernos