Una manera de fer integració que passa per l'acolliment i en descriu el proces dinàmic, dialogant, actiu i creatiu, que canvia estructures i contribueix a canviar mentalitats.
Los textos del presente volumen forman parte del ciclo de conferencias sobre Pedagogía crítica"Malestar y Ocultación", celebrado en la Universidad de Lleida del 28 de febrero al 17 de marzo de 1997.Els textos del present volum formen part del cicle de conferencies sobre Pedagogia critica Malestar i Ocultacio, celebrat a la Universitat de Lleida del 28 de febrer al 17 de març de 1997.