STEPHEN M. KOSSLYN

El objetivo de este libro es ayudar a los estudiantes a dominar los estudios clásicos combinados con un nuevo trabajo apasionante; ambos ilustran los conceptos básicos del campo. El objetivo no es revisar cada area en todos sus detalles. Para ayudar a los estudiantes a aprender, el libro esta lleno de ejemplos cotidianos, ilustraciones actuales y analogias vividas. En cada capitulo se incluye asimismo un apartado de debate para resaltar que el campo es una actividad viva en continua evolucion; asi como un apartado titulado una vision mas detenida, que nos permite partir de cero y profundizar en el estudio. Tambien se incluye unos objetivos de aprendizaje asi como un resumen y unas preguntas de reflexion critica. El texto presenta como novedad la psicologia cognitiva a traves de la neurociencia cognitiva. Este enfoque innovador parte de las nuevas tendencias para la explicacion de los procesos cognitivos mediante la neurociencia. El libro comienza con una breve historia de la disciplina para despues ir adentrandose a lo largo de los capitulos en el desarrollo de cada uno de los temas fundamentales de la asignatura (memoria, atencion, emocion, etc). Cada tema incluye al final preguntas de revision, temas para debate y cuestiones claves para el completo conocimiento por parte del alumno.