Teresa Artola González

El objetivo que nos proponemos es ofrecer una guía práctica en la que se abordan los problemas más comunes en la educación de niños de estas edades y se ofrecen pautas para solucionarlos y prevenirlos.El objetivo que nos proponemos es ofrecer una guía práctica en la que se abordan los problemas más comunes en la educación de niños de estas edades y se ofrecen pautas para solucionarlos y prevenirlos.Este libro esta pensado para ayudar a los padres y a las demas personas que trabajan con niños entre 6 y 12 años. El objetivo que nos proponemos es ofrecer una guia practica en la que se abordan algunos de los problemas mas comunes con los que los padres y educadores se encuentran para educar a los niños de estas edades. La mayor parte de los problemas que se presentan a estas edades pueden detectarse antes de que lleguen a serlo: es simplemente cuestion de prevenir y actuar a tiempo. Resaltaremos, por tanto, la importancia de la EDUCACION PREVENTIVA. Asimismo se invita a los lectores a hacer Planes de Accion para aplicar lo leido en el libro a su caso concreto.Teresa Artola Gonzalez es doctora en Psicologia por la Universidad Complutense de Madrid y Master en Educacion Familiar por el E.I.E.S. (European Institute of Educational Sciences). Ha desarrollado una amplia labor investigadora y docente en el campo de la Psicologia Infantil como Profesora del Departamento de Psicologia Evolutiva y de la Educacion de la Universidad Complutense de Madrid durante mas de diez años y, en la actualidad, como profesora de la Escuela Universitaria Europea de la Educacion de Fomento de Centros de Enseñanza, S.A. Es autora de diversas publicaciones en su mayor parte dedicadas a los problemas de aprendizaje, su evaluacion y tratamiento. En esta Coleccion ha publicado, ademas, Situaciones cotidianas de 0 a 6 años y Situaciones cotidianas de tus hijos adolescentes. Desempeña, asimismo, su labor en el campo de la asesoria familiar. A su experiencia profesional se une su experiencia directa como madre de cuatro hijos.

En este libro se ofrece una perspectiva sintetizada y actualizada sobre la educación de los alumnos más capaces. Se trata de un manual sencillo y práctico, de interés tanto para profesionales del área ?psicólogos, psicopedagogos y orientadores ? como para aquellos padres que puedan tener dudas respecto a la actuación con estos niños o que desean reunir un conocimiento más amplio sobre ellos. A través de sus páginas se pretende plantear posibles respuestas a las necesidades especiales que estos niños presentan para así poder ofrecer el apoyo necesario a fin de que desarrollen sus capacidades y logren una buena adaptación afectiva y social.

En este libro se abordan algunas de las situaciones cotidianas y alguno se los problemas más comunes con los que se enfrentarn muchos padres a la hora de educar a sus hijos e hijas de entre 12 y 16 años. En el no se tratan aquellos problemas psicologicos, mas graves: anorexia, bulimia, depresion, ansiedad... que requieren un tratamiento psicologico o psiquiatrico, sino mas bien lo que podriamos llamar problemas normales en adolescentes normales.

El objetivo que nos proponemos es ofrecer una guía práctica en la que se abordan los problemas más comunes en la educación de niños de estas edades y se ofrecen pautas para solucionarlos y prevenirlos. Este libro está pensado para ayudar a los padres y a las demás personas que trabajan con niños entre 6 y 12 años. El objetivo que nos proponemos es ofrecer una guía práctica en la que se abordan algunos de los problemas más comunes con los que los padres y educadores se encuentran para educar a los niños de estas edades.

Este libro recoge algunas de las dificultades más comunes que suelen presentarse a la hora de educar a los niños entre 0 y 6 años. La mayor parte de los problemas a estas edades pueden prevenirse si sabes actuar a tiempo y adelantarte a los acontecimientos. Este libro te ofrece algunos consejos practicos y pautas de actuacion para prevenir su actuacion.

Este libro está pensado para ayudar a los padres y a las demás personas que trabajan con niños entre 6 y 12 años. El objetivo que nos proponemos es ofrecer una guía práctica en la que se abordan algunos de los problemas más comunes con los que los padres y educadores se encuentran para educar a los niños de estas edades. La mayor parte de los problemas que se presentan pueden detectarse antes de que lleguen a serlo. Resaltamos, por tanto, la importancia de la Educación preventiva. Asimismo se invita a los lectores a hacer Planes de Acción para aplicar lo leído en el libro a su caso concreto.

Hasta el s. XX se consideraba que la creatividad era un don de un grupo de privilegiados. Hoy se sabe que es un talento que todos tenemos en potencia y que necesitamos desarrollar.

Este libro recoge algunas de las dificultades más comunes en la educación de los niños entre 0 y 6 años y ofrece ideas para resolverlas y prevenirlas.Este libro recoge algunas de las dificultades más comunes en la educacion de los niños entre 0 y 6 años y ofrece ideas para resolverlas y prevenirlas.Este libro recoge algunas de las dificultades mas comunes que suelen presentarse a la hora de educar a los niños entre 0 y 6 años. La mayor parte de los problemas a estas edades pueden prevenirse si sabes actuar a tiempo y adelantarte a los acontecimientos. Este libro te ofrece algunos consejos practicos y pautas de actuacion para prevenir su aparicion. Por otra parte, cuando los problemas surgen deben atajarse al primer sintoma. A traves de estas paginas descubriras como hacerles frente y como apoyar y ayudar a tu hijo para que los supere.Teresa Artola Gonzalez es doctora en Psicologia por la Universidad Complutense de Madrid y Master en Educacion Familiar por el IEEE (Instituto Europeo de Estudios de la Educacion). Ha desarrollado una amplia labor investigadora y docente en el campo de la Psicologia Infantil, primero como profesora del Departamento de Psicologia Evolutiva y de la Educacion de la Universidad Complutense durante mas de 10 años (1983-1993), como Directora del Departamento de Psicologia (199-2006) y del Departamento de Psicopedagogia (2007-2010) del Centro Universitario Villanueva, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid , y en la actualidad como Subdirectora del area de Educacion del mismo centro. Ha dirigido y participado en diversas investigaciones, ha impartido conferencias y Master sobre Educacion tanto en España como en el extranjero; asi mismo ha participado presentando ponencias en numerosos congresos nacionales e internacionales. Es autora de diversas publicaciones en su mayor parte dedicadas a los problemas de aprendizaje, su evaluacion y tratamiento. En esta Coleccion ha publicado, ademas, Situaciones cotidianas de 6 a 12 años y Situaciones cotidianas de tus hijos adolescentes. Desempeña, asimismo, su labor en el campo de la asesoria familiar. A su experiencia profesional se une su expe-rienc ia directa como madre de cuatro hijos.