Yolanda Gómez Sánchez

Este libro se dedica al análisis de este sistema multinivel de derechos y no pierde nunca el horizonte de los fines primarios a los que el ordenamiento complejo actual está llamado y que no son otros que el dibujado por los valores y fundamentos del mismo: la libertad, la igualdad, la justicia, el pluralismo, la dignidad, el respeto a la ley y a los derechos de los demas. Estas paginas estan escritas desde el paradigma del respeto a la libertad y a los demas valores y principios incorporados al ordenamiento como elementos esenciales del sistema democratico.

Este libro analiza diferentes aspectos de la Monarquía parlamentaria española consagrada en la Constitución de 1978 y del proceso previo, la Transición Política, que permitió su elaboración. Desde la Corona como símbolo y los principios del propio modelo de Monarquía parlamentaria hasta funciones y competencias concretas del Jefe del EStado, pasando por aspectos concretos de la regulación constitucional de la Monarquía son analizados en este libro que recoge el esfuerzo de un grupo relevante de especialista que viene ocupándose desde hace años del análisis jurídico e histórico del a Monarquía y cuyas aportaciones vienen caracterizadas por una absoluta libertad científica que se manifiesta incluso en cierta disparidad de planteamientos y conclusiones.

Este libro se dedica a nuestro sistema complejo de derechos y libertades y su contenido no pierde nunca el horizonte de los fines primarios a los que el ordenamiento está llamado que se constituyen en valores y fundamentos del mismo: la libertad, la igualdad, la justicia, el pluralismo, la dignidad, el respeto a la ley y a los derechos de los demás. De los diecinueve capítulos de que consta esta obra, los seis primeros se dedican al origen, evolución, características, requisitos, suspensión e interpretación de los derechos y libertades. A partir del séptimo capítulo se aborda el análisis de los derechos constitucionales. Junto a las referencias doctrinales, no hemos olvidado las obligadas citas de la jurisprudencia del Tribunal Constitucional que durante todos estos años se ha pronunciado con profusión sobre los derechos y libertades.

Este libro analiza las bases conceptuales del Derecho Constitucional Europeo, con mención especial a su articulacion en torno a la teoría multinivel, y se detiene en un proceso de construcción europea y en la articulacion de un sistema de derechos fundamentales como fundamento dogmatico de una Union Europea democratica. Son los valores democraticos que se defienden en la propia Union Europea, dignidad humana, libertad, democracia, igualdad, Estado de Derecho y respeto de los derechos humanos (art. 2 del TUE), los que tambien animan el planteamiento y las opiniones que se incorporan a estas paginas que aspiran a la difusion de un sistema juridico europeo basado en la libertad, la justicia y la paz.

Escrito por Yolanda Gómez, Spain, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Tribunal de Cuentas Colaborador Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espa&a

Este libro se dedica al análisis de este sistema multinivel de derechos y no pierde nunca el horizonte de los fines primarios a los que el ordenamiento complejo actual está llamado y que no son otros que el dibujado por los valores y fundamentos del mismo: la libertad, la igualdad, la justicia, el pluralismo, la dignidad, el respeto a la ley y a los derechos de los demás.

Extracto del sumario;Siglario. Parte introductoria. Estudio Preliminar. Bibliografía básica. Cronología. Anexo: Relación de Cumbres y Consejos Europeos. Parte documental. Tratado de Amsterdam. Cuadros de equivalencias. Acta final. Protocolos. Declaraciones. Tratado de la Union Europea. Tratado constitutivo de la Comunidad Europea del Carbon y del Acero. Tratado constitutivo de la Comunidad Europea de la Energia Atomica. Disposiciones finales. Instituciones y Organos.

Esta tercera edición, renovada y completada, se adapta a la asignatura de Derecho Constitucional I del plan de estudios 2000. En la elaboración de este libro se han seguido las indicaciones dictadas por el Instituto Universitario de Educación a distancia de la UNED, preocupado desde su propio origen por el desarrollo y consolidación de la enseñanza no presencial. Mantiene el objetivo didáctico de las primeras ediciones aunque aspira a ofrecer al alumno información complementaria que le sirva para completar su formación más allá del horizonte de superar una determinada evaluación.

Con la adopción unánime de la Declaración Universal de Bioética y Derechos Humanos por la 33.ª Conferencia General de la UNESCO en octubre de 2005, la UNESCO confirmó su liderazgo en los trabajos sobre Bioética y los Derechos Humanos, precedido ya por logros anteriores de la relevancia de la aprobación de la Declaración sobre el Genoma y los Derechos Humanos (1997) y de la Declaración Internacional sobre Datos Genéticos Humanos (2003). Entre los objetivos de la UNESCO se encuentra la consecución y profundización en la educación y en la cultura como un instrumento esencial para la construcción y el mantenimiento de la paz en el mundo. Es quizá por este determinado enfoque de sus actividades por lo que los trabajos de la UNESCO no pueden desvincularse de la defensa de los Derechos Humanos en todo el mundo. La ineludible necesidad de articular Ciencia, Ética y Derecho constituye hoy un objetivo relevante para la UNESCO, que se apoya en la deliberación plural y la consecución de un consenso básico que permita establecer criterios y principios válidos para un amplio número de sociedades, para el logro de objetivos de progreso, paz y libertad. Estos mismos ideales han alentado la aparición de este libro, que sólo aspira a dejar constancia de un número importante de inquietudes y, quizá, de alguna modesta aportación. Será, esperamos, una contribución a una más amplia difusión de la Declaración Universal de Bioética y Derechos Humanos y, como consecuencia, a su mejor comprensión, interpretación y aplicación.