Libros de Estudios y ensayos, página 16 de 50

El presente libro recoge el análisis de una serie de casos de humedales de España y de México bajo la perspectiva de la incidencia que el turismo tiene sobre los mismos. Tal análisis tiene lugar bajo la mirada de varias disciplinas cientificas, buscando con ello el fortalecimiento de la vision integral hacia los humedales por parte de los agentes turisticos.Dada la vinculacion de los autores con instancias universitarias mexicanas y españolas, queda realzado el papel de estas en la importante tarea de generacion de conocimiento y su necesaria divulgacion, en aras de la conservacion y el disfrute respetuoso de tan singulares enclaves, naturales o creados.

FONDO GENERAL GENERAL

OXFORD INTERNATIONAL FIRST ATLAS es el nuevo proyecto de OXFORD UNIVERSITY PRESS para estudiantes de educación primaria, con temas seleccionados para mejorar sus conocimientos. OXFORD INTERNATIONAL FIRST ATLAS editado por OXFORD UNIVERSITY PRESS, da soporte para repasar los contenidos y las destrezas basicas del nivel de educacion primaria. Los niños y niñas hallaran en este libro de texto de EDUCACION PRIMARIA una herramienta valida de apoyo escolar. Un libro de texto indispensable para el profesor que le permitira proyectar todas sus clases a lo largo del curso escolar de educacion primariaCon el libro de texto OXFORD INTERNATIONAL FIRST ATLAS el niño y la niña podra comprobar que ha mejorado sus conocimientos.

“Alcudia insólita” no pretende ser un simple listado de rutas. Aspiramos a que la propia naturaleza y sus habitantes hablen por sí mismos, pues solamente el ojo desatento podría ver la montaña, el rí

Les àrees metropolitanes són decisives per al desenvolupament d'una regió o d'un país sencer. Són els espais de vida de la major part de la població mundial i concentren els recursos, l'ocupació, la

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Entre los objetivos principales y explícitos de este libro se halla el de trasladar a la sociedad los principales avances que se están realizando en la enseñanza de la Geografía. Investigadores de la ciencia geográfica nos muestran los últimos avances y orientan a los docentes sobre los principales recursos y métodos didácticos. Entre los retos que se enfrenta cualquier docente se encuentra el de quedar obsoleto en los conocimientos de la ciencia de referencia y particularmente en este caso, en los procedentes de la Geografía, pero la propia evolución de la sociedad, así como de la Geografía, justifica la presente propuesta de actualizar la formación en la enseñanza de la Geografía. Los autores consideran que esta publicación contribuye a llenar el vacío formativo que viven los alumnos de formación inicial de los estudios de maestro y del máster de profesores de secundaria. Del mismo modo, este libro atiende a la necesidad de los docentes en activo por renovarse y actualizarse. La formación continua constituye un reto para todo profesional y más en el mundo tan dinámico de la enseñanza donde fluyen con suma rapidez tanto los contenidos de la ciencia de referencia, como los métodos de enseñanza. El libro recoge la investigación e innovación en la enseñanza de la Geografía que se deriva tanto de la incorporación de nuevas metodologías didácticas como de los avances tecnológicos.

40 AÑOS DE CAMBIO ( 1975-2015 )

El presente volumen recoge un total de 115 artículos, recopilados con motivo del homenaje al Dr. Joan Vilà Valentí, i que se dividen en tres apartados: uno dedicado a glosar la trayectoria académica

Les circumstàncies actuals de la planificació territorial i urbanística a Espanya fan necessari el plantejament de nous models de desenvolupament que donen solució als reptes i realitats territorials