Libros de Trabajo social, página 8 de 77

La presente obra ofrece una mirada crítica desde la realidad cotidiana y supone una gran apuesta por la autonomía personal de las personas en situación de dependencia, rompiendo con muchos tópicos y barreras culturales que giran en torno al mundo de la discapacidad. Para ello, intenta ofrecer una vision de como los profesionales debemos situarnos en la concepcion de la vida independiente, de como debemos contribuir a que las familias comprendan este enfoque y de como debemos situarnos en la exigencia de unas politicas sociales que procuren la justicia y la igualdad social.

?Este es un libro necesario. Alguien tenía que contar, para que en el futuro no se olvide, la historia de una institución clave en la vida de millones de personas singulares. La historia de la discapacidad en España, y, en alguna medida en otros paises de Europa, no se entenderia sin el CERMI, la plataforma de representacion de todas las personas con discapacidad y sus familias. Lo que sigue es la cronica puntual del movimiento asociativo que aglutino, a partir de 1997, a todo un entramado de asociaciones y entidades heterogeneas, muy distintas unas de otras, incluso competitivas, pero todas comprometidas en la defensa de los distintos sectores de la discapacidad. Conviene decir de inmediato que el exito y el elogio del CERMI se debe a la madurez y a la calidad representativa de las instituciones que lo integran. Esta cronica de la historia del CERMI la firma una periodistas y escritora, Esther Peñas, cuyo curriculum profesional ha sido hasta la fecha resultado de la rica actividad promovida desde la estrategia de proyeccion social del propio CERMI. El resultado ha sido extraordinario, teniendo en cuenta la dificultad de buscar y allegar testimonios orales dispersos hasta completar la investigacion y, a partir de este material, realizar un balance objetivo y desapasionado de la fertil realidad asociativa de la discapacidad en España. Ademas, el relato esta elaborado con una encomiable calidad literaria. Quienes en el futuro precisen conocer la genesis y la trayectoria del asociacionismo de la discapacidad en España disponen a partir de esta fecha de un instrumento documental completo y fidedigno?. (Del prologo) Jose Julian Barriga Bravo Periodista y escritor

Esta materia trata de situar históricamente el surgimiento de la intervención grupal, diferenciándese de otros conceptos y adentrándose en los diferentes modelos teóricos que han sustentado las diversas formas de concebir la actuacion de los profesionales.

El presente manual constituye una herramienta que pretende hacer más fácil la inserción del inmigrante en la sociedad mediante una información útil, clara y práctica.

SITUACION DE LOS REFUGIADOS EN EL MUNDO

La presente obra ofrece una visión general de los servicios públicos sociales existentes en España para hacer frente a las necesidades y aspiraciones sociales. Se analiza las estructuras de intervencion social desde los aspectos politicos, juridicos, administrativos y sociales, desde la perspectiva nacional y europea. En ella se abordan contenidos como la inmigracion, la dependencia, la igualdad de genero o la familia, entre otros. va dirigida a estudiantes universitarios, profesionales y especialistas.

El profesional de ayuda a domicilio se constituye como una figura fundamental a la hora de ofrecer una asistencia integral al asistido. Sus conocimientos del ámbito sanitario y social permitirán al dependiente optimizar su autonomía y promover su interacción con el entrono, con lo…..

\nInnovació, proximitat i serveis al municipi: el model Dipsalut és una anàlisi i, alhora, una reflexió sobre com l’administració pública pot donar resposta a les necessitats reals des d’una visió in

La familia es el primer grupo con el que se entra en contacto al nacer, y dentro del cual, se permanece toda o la mayor parte de la vida. Influye en el proceso de socioalización y desarrollo personal, porque se ocupa de la crianza y educacion de los hijos, como en latransmision de valores eticos y sociales, habitos, costumbres, normas, roles, relaciones y expectativas tendentes a preservar la herencia cultural para las generaciones venideras.

En este libro de presentan los resultados del primer estudio realizado en España en el que se ha comparado la calidad de los contextos de diferentes estructuras familiares y se ha analizado su influencia en el bienestar infantil. La muestra ha estado formada por grupos de familias tradicionales o biparentales, monoparentales, reconstituidas, adoptivas, con embarazos múltiples y homoparentales. Los resultados aportan datos interesantes sobre las fortalezas y debilidades de cada tipo de familia, e indican que, más allá del modelo de estructura familiar, es la calidad del contexto de desarrollo que disfrutan los menores lo que resulta realmente relevante para garantizar un buen ajuste infantil. El trabajo también incluye una revisión de la literatura científica sobre el tema de las nuevas familias y el desarrollo psicológico y concluye con una serie de recomendaciones dirigidas a potenciar el bienestar infantil en los diversos contextos familiares.

El presente DVD es un instrumento valioso para estudiantes, profesores y profesionales de los Servicios Sociales, dada la actualidad del material. Recoge grabaciones de centros de servicios sociales del Ayuntamiento de Madrid, algunas de estas grabaciones son innovadoras en su diseño, con entrevistas a diferentes profesionales de los Servicios Sociales.

Texto prescrito en Uned Trabajo social

Este manual se basa en la reflexión de la experiencia de los Educadores/as Sociales que han desarrollado su intervención socioeducativa en la entidad; recoge las estrategias y conocimientos que han sido exitosos y elimina aquellos aprendizajes sobre la marcha que han tenido y tienen elevados costes para familias, profesionales, servicios y entidades. El objetivo de este libro es ofrecer una guia de orientacion a los profesionales que realizan intervenciones socioeducativas: haciendo buenas practicas se mejora la calidad de la intervencion. Esta guia no es estandar, pues cada familia es dinamica y su realidad social, cambiante; por ello, el manual deja espacios a la incertidumbre y a la inestabilidad, al enriquecimiento y a la actualizacion.

Sin respiro es un libro centrado en los cuidadores no profesionales de personas dependientes que nos ofrece las aportaciones del Grupo de Investigación Cualitativa (GICES) tras más de una década de investigación sobre el tema. Los trabajos que aquí se presentan se han llevado a cabo bajo la óptica de tres de sus protagonistas más destacados: las cuidadoras familiares, las cuidadoras inmigrantes y los profesionales sanitarios que les son más próximos: las enfermeras. Metodológicamente, los abordajes son tanto cualitativos como cuantitativos, mediante grupos de discusión, estudios descriptivos y a través de una aproximación experimental con intervenciones psicoeducativas para cuidadoras. Además de contextualizar los resultados de estos estudios, el libro invita a realizar una revisión actualizada sobre el fenómeno del cuidado familiar y sus implicaciones, especialmente desde la perspectiva del género, ya que hablamos de un rol que, todavía hoy, es desempeñado mayoritariamente por mujeres. Finalmente, y para completar esta particular iniciativa, se incluyen un anexo y un CD con las diferentes sesiones de trabajo que componen la intervención psicoeducativa con cuidadoras desarrollada por el propio grupo GICES.

"El voluntariat a la Universitat de Girona es un estudi realitzat per un grup de professors i professores del Departament de Pedagogia amb la voluntat de detectar quina es la implicació en els diferents ambits del voluntariat, en que consisteix i com s'enten la funcio i la figura del voluntariat en la societat actual. L'estudi s'ha realitzat entre els estudiants i el professorat d'aquesta Universitat i preten descriure l'opinio que aquests col·lectius tenen sobre el que representa fer de voluntari i voluntaria avui."