Basado en los más recientes descubrimientos en genética molecular y en genética del desarrollo, sin olvidar los recuestionamientos de la peleontología, este libro enriquece la teoría sintética de la evolucion tal como estaba formulada desde los trabajos de Dobzhansky, Mayr y Simpson. Contestando a las preguntas que se plantean los cientificos, estudiantes y todos los que se interrogan sobre las leyes que rigen el universo, este balance critico muestra lo esencial de la nueva sintesis evolutiva tal como se desprende de las numerosas investigaciones multidisciplinarias llevadas a cabo en el transcurso de las ultimas decadas.
¿Viola la vida las leyes de la física? ¿Las respeta, en cambio, aunque no encuentre en ellas la explicación de su existencia y de su evolución? ¿Faltan aún leyes en la física, precisamente las necesarias para describir la vida? ¿Que es lo caracteristicamente vivo? O dicho mas simplemente, ¿que es la vida? Quiza sea esta la pregunta primera, elemental, fundamental, de nuestra existencia, una pregunta que surge con impresionante sencillez, pero que, por la complejidad cientifica y filosofica que plantea, ha sido siempre motivo de interminables polemicas. a La intencion de Erwin Schrodinger en este libro es doble: por una parte, apunta hacia un fin cientifico, procurando acercar el concepto de orden termodinamico al de complejidad biologica, y, por otra, irrumpiendo de lleno en el campo de la filosofia, vuelve a levantar la cuestion del determinismo y el azar frente a conceptos como la libertad, la responsabilidad individual o la creatividad... Y todo ello lo expone con diafana claridad, de modo que toda persona preparada, aunque no especializada, pueda captar perfectamente la esencia misma de sus investigaciones y de su pensamiento. a ¿Que es la vida? se publico por primera vez en 1944, y es fruto de una serie de conferenc
La presente colección, que pretende resultar útil tanto a los estudiantes universitarios como al público interesado en el desarrollo del fenómeno histórico- científico, se presenta en conjunto como un panorama general de la Ciencia desde la prehistoria hasta nuestro tiempo, relacionando de manera significativa los avances cientificos y tecnologico con el desarrollo social, historico y cultural de las civilizaciones en que se produjeron. La obra, profusamente ilustrada y acompañada de textos, graficos, documentos originales, bibliografias y cronologias, ha sido realizada por profesores universitarios, todos ellos destacados investigadores, aunando el imprescindible rigor cientifico con la claridad expositiva y metodologica necesarias para posibilitar su utilizacion por los lectores
En La imagen científica, el profesor van Fraassen elabora una teoría empirista de la ciencia que pretende ser una alternativa viable tanto al positivismo lógico como al realismo científico. Su empirismo se basa en la tesis, contraria a los supuestos del positivismo, de que el lenguaje de la ciencia debe interpretarse literalmente. Sin embargo, esta tesis no compromete a van Fraassen con el realismo porque, desde una perspectiva epistemologica, la aceptacion de una teoria no implica la creencia de que dicha teoria es verdadera: solo la creencia de que es empiricamente adecuada. Una teoria es empiricamente adecuada si lo que la teoria dice acerca del mundo observable es verdadero. El autor apoya estas afirmaciones en otra tesis central, segun la cual el poder explicativo de una teoria estriba en una dimension pragmatica que va mas alla de su importancia empirica, pero que tampoco proporciona razones para creerla: el que una teoria sea mas explicativa que otra no es una base para considerarla verdadera. Esta otra tesis obliga a van Fraassen a demostrar que es posible entender la explicacion y las probabilidad en la teoria fisica basada en la fisica clasica y en la fisica cuantica. Anteceden a la presentacion de estas tres tesis dos capitulos que ofrecen una accesible introduccion a diversos debates en filosofia de la ciencia, en particular, el debate en torno al realismo cientifico.
