Libros de Administración pública, página 32 de 204

Desarrollo de los temas de carácter jurídico profesional para la preparación de pruebas selectivas dirigidas a cubrir plazas de Auxiliares de Enfermería de la Comunidad Autónoma de La Rioja, tal como aparecen recogidos en la Orden nº 145, de 30 de diciembre de 1999, de la Consejeria de Desarrollo Autonomico y Administraciones Publicas. Edicion totalmente actualizada y adaptada al nivel academico exigido. Incluye gran cantidad de graficos e ilustraciones.INDICE: Parte general: Tema 1. La Constitucion Española de 1978. Estructura y contenido. Derechos y deberes fundamentales. Su garantia y suspension. El Tribunal Constitucional y el Defensor del Pueblo. Tema 2. La organizacion territorial del Estado. Especial referencia a las Comunidades Autonomas. Constitucion, Competencias y Estatutos de Autonomia. Tema 3. La Comunidad Autonoma de La Rioja (I). El Estatuto de Autonomia de La Rioja: Estructura y contenido. Tema 4. La Comunidad Autonoma de La Rioja (II). Competencias. Tema 5. La Comunidad Autonoma de La Rioja (III). Organos Institucionales: El Parlamento. El Presidente. El Gobierno. Organizacion de la Administracion Publica de la Comunidad Autonoma de La Rioja: Consejeros, Secretarios Generales Tecnicos, Directores Generales. Otras Unidades Administrativas. Tema 6. La Ley 3/1990, de 29 de junio, de Funcion Publica de la Administracion Publica de la Comunidad Autonoma de La Rioja. El personal laboral al servicio de la Administracion Publica de la Comunidad Autonoma de La Rioja. Convenio 1996-1999. Parte especifica: Tema 1. Mision del Auxiliar de Enfermeria y Asistencial en un Centro Social o Sanitario. Tema 2. Mision del Auxiliar de Enfermeria y Asistencial en la recepcion de asistidos. Aptitud de ayuda, orientacion y servicio con los asistidos y familiares. El secreto profesional. Tema 3. Los primeros auxilios. Fiebre, fracturas, intoxicaciones, autoagresiones. La agravacion y muerte del paciente. Comunicados al respecto y preparacion del cadaver. Tema 4. Aseo personal del enfermo asistido. Tema 5. Limpieza de utensilios, muebles, objetos del enfermo o asistido. Tema 6. Dietas alimentarias. Ayudas que deben prestarse a los enfermos y asistidos para la toma de alimentos. Tema 7. Aspectos socio-familiares en el niño abandonado, en las personas con discapacidad

Una de las grandes aportaciones de la LOGSE está siendo la creación en los centros de Enseñanza Secundaria de departamentos de orientación con la sucesiva incorporación de profesorado especialista en las disciplinas de Psicologia y/o Pedagogia, a traves de las pruebas selectivas convocadas por las distintas Administraciones Educativas. El temario publicado en el BOE por el Ministerio de Educacion y Ciencia (Orden 9 de septiembre de 1993) determina, para el acceso a esta especialidad, dos partes claramente diferenciadas que incluyen, respectivamente, contenidos propios y especificos del ambito cientifico de la Psicologia y de la Pedagogia (parte A del temario) y conocimientos de caracter didactico y educativo en general (parte B del temario). En el presente volumen, elaborado por orientadores de distinta procedencia en cuanto a su titulacion y que vienen desarrollando esta labor desde que se inicio la incorporacion de estos profesionales a los centros de secundaria, el/la opositor/a encontrara desarrollados los temas correspondientes a la parte comun o parte B del temario, asi como un Anexo Legislativo.INDICE: Tema 1. El derecho a la educacion: su fundamento en la Constitucion y su desarrollo legal. La escolaridad obligatoria y gratuita en España. Competencias autonomicas en materia educativa. Tema 2. Organizacion y funcionamiento de los Centros educativos en la LODE: funciones de sus organos directivos y colegiados. La inspeccion educativa. Tema 3. Teoria general del curriculum. Diseño curricular como proyecto: desarrollo curricular como realizacion. Curriculum explicito y curriculum latente. Tema 4. Estructura y elementos esenciales del curriculum establecido en España: objetivos educativos, contenidos de conceptos, procedimientos y actitudes, criterios de evaluacion, principios metodologicos. Tema 5. Del curriculum establecido a su concrecion en el proyecto curricular de etapa y en programaciones curriculares. Contenidos curriculares y criterios de evaluacion en los niveles de concrecion de centro y de aula. Tema 6. La escuela comprensiva. Sus principios basicos. Comprensividad y diversidad de los alumnos. Los grupos heterogeneos en la escuela comprensiva. Tema 7. La organizacion del aula: diseño de actividades educativas y organizacion de grupos.

Desarrollo del temario para la preparación de la convocatoria al Cuerpo Ejecutivo Postal y de Telecomunicación de la Entidad Pública Empresarial Correos y Telégrafos. � Incluye, entre otros: - El nue

El libro que tiene en las manos corresponde al desarrollo de los temas B, temario común o temario LOGSE (que de todas esas formas se denomina), para la preparación de las oposiciones para el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria de las siguientes especialidades: Administracion de empresas. Organizacion y gestion comercial. Informatica. Organizacion y proyectos de fabricacion mecanica. Organizacion y procesos de mantenimiento de vehiculos. Organizacion y proyectos de sistemas energeticos. Sistemas electrotecnicos y automaticos. Sistemas electronicos. Construcciones civiles y edificacion. Procesos de diagnosticos clinicos y productos ortoprotesicos. Procesos sanitarios. Procesos de transformacion y conservacion de alimentos. Intervencion sociocomunitaria. Hosteleria y turismo. Procesos y medios de comunicacion. Asesoria y procesos de imagen personal. Analisis y quimica industrial. Procesos de produccion agraria. Y tambien corresponden al temario comun del Cuerpo de Profesores Tecnicos de Formacion Profesional las siguientes especialidades: Procesos de gestion administrativa. Procesos comerciales. Sistemas y aplicaciones informaticas. Mecanizado y mantenimiento de maquinas. Soldadura. Instalacion y mantenimiento de equipos termicos y de fluidos. Mantenimiento de vehiculos. Instalaciones electrotecnicas. Equipos electronicos. Oficina de proyectos de construccion. Procedimientos sanitarios y asistenciales. Procedimientos de diagnostico clinico y ortoprotesico. Operaciones de preparacion y tratamiento de alimentos. Servicios a la comunidad. Cocina y pasteleria. Servicios de restauracion. Tecnicas y procedimientos de imagen y sonido. Peluqueria. Operaciones de produccion agraria.INDICE: Tema 1. La Ley Organica de Ordenacion General del Sistema Educativo (LOGSE). Educacion Secundaria Obligatoria y Bachillerato. Finalidades y estructura. Tema 2. La Formacion Profesional en la LOGSE. Programas de Garantia Social. Formacion Profesional Especifica de Grado Medio y Grado Superior. Vinculacion de la Formacion Profesional con los demas niveles educativos y el mundo del trabajo. Tema 3. El sistema de Formacion Profesional. Modalidades y tipos de Formacion Profesional: Reglada, Ocupacion

Desde 1944 se conoció que los ácidos nucleicos eran los responsables de la herencia. En ese año Avery, McLeod y McCarty detectaron el fenómeno de la transformación en bacterias, llegando a la conclusion de que el material nuclear responsable de la transmision de la informacion genetica era el ADN. Posteriormente Watson y Crick, en colaboracion con Wilkins, establecieron, mediante difraccion de Rayos X, el modelo de estructura del ADN en forma de doble helice que sigue siendo aceptado actualmente. Con posterioridad los nuevos avances, tales como el descubrimiento de las enzimas de restriccion, el conocimiento de diversos vectores geneticos y las posibilidades que ofrece el cultivo in vitro, han dado lugar a la aparicion de tecnologias biologicas conocidas como transformaciones geneticas o, mas popularmente, como ingenieria genetica. Todo ello ha supuesto una nueva revolucion en el campo de la Biologia, por las posibilidades de manipulacion del material hereditario, de intercambio de material genetico entre distintas especies e incluso de obtencion de nuevas especies biologicas. Antonio Miguel de Ron Pedreira es Doctor en Ciencias Biologicas, Cientifico Titular del Consejo Superior de Investigaciones Cientificas, Profesor de Universidad y ex Catedratico de Instituto. Ana Maria Martinez Fernandez es Licenciada en Ciencias Biologicas y Catedratica de Instituto.INDICE: Tema 22. El origen de la vida y su interpretacion historica. Evolucion precelular. La Teoria celular y la organizacion de los seres vivos. Tema 23. La base quimica de la vida: componentes inorganicos y organicos. El agua y las sales minerales. Los glucidos y los lipidos. Su biosintesis. Tema 24. Aminoacidos y proteinas. Biosintesis proteica. Enzimas y coenzimas, las vitaminas. Tema 25. Los acidos nucleicos. Replicacion y transcripcion. Tema 26. Metodos de estudio de la celula. Celulas procariotas y eucariotas. La celula animal y vegetal. Formas acelulares. Tema 27. La membrana plasmatica y la pared celular. Citosol, citoesqueleto. Sistemas de membranas y organulos. Motilidad celular. Tema 28. Necesidades energeticas de la celula. La respiracion celular aerobia y anaerobia. La fotosintesis. La quimiosintesis. Tema 29. El nucleo interfasico y el nucleo en division. El ciclo celular y la division ce

Desarrollo de los temas sanitarios de carácter general, incluidos en el programa oficial, exigidos en la convocatoria de pruebas selectivas para cubrir plazas de Médicos de Familia en Equipos de Atencion Primaria del Instituto Nacional de la Salud, tal como aparecen recogidos en la Resolucion de 9 de diciembre de 1999, de la Direccion General de Recursos Humanos de este organismo y publicados en el BOE nº 298, de 14 de diciembre de 1999. Incluye ilustraciones y graficos explicativos.INDICE: Tema 1 (tema 59 del programa). Sistemas de informacion en Atencion Primaria. Historia clinica y sistemas de registro. Confidencialidad. Tema 2 (tema 60 del programa). Demografia sanitaria y su utilidad en Atencion Primaria. Analisis de datos. Tema 3 (tema 61 del programa). Indicadores de salud: Clasificacion y utilidad. La mortalidad. Tasas brutas y especificas; tasas estandarizadas. La morbilidad. Tema 4 (tema 63 del programa). Epidemiologia y su aplicacion en Atencion Primaria. Tema 5 (tema 64 del programa). Epidemiologia descriptiva: estudios, tasas e indicadores. Tema 6 (tema 65 del programa). Epidemiologia analitica. Metodologia. Estudio de cohortes: riesgo relativo, riesgo atribuible. Estudio de casos y controles: odds-ratio. Tema 7 (tema 66 del programa). Metodologia de la investigacion en Atencion Primaria. Tamaño y validez de la muestra. Estudios experimentales. Ensayos clinicos. Validez de metodos diagnosticos: sensibilidad, especificidad, valor predictivo positivo. Tema 8 (tema 67 del programa). Estadistica sanitaria. Parametros estadisticos. Indices que definen una distribucion: medidas de centralizacion y de dispersion en estadistica sanitaria. Analisis de muestras y variables en atencion primaria. Tema 9 (tema 68 del programa). Economia de la salud. Conceptos basicos de financiacion, gestion y provision de servicios sanitarios. Conceptos de equidad, eficacia, eficiencia y efectividad. Tema 10 (tema 69 del programa). Planificacion sanitaria. Diagnostico de salud. Identificacion de problemas, indicadores demograficos, socioeconomicos, del nivel de salud, medioambientales. Elaboracion de programas de salud y su evaluacion. Tema 11 (tema 70 del programa). Promocion de Salud y prevencion de enfermedad en Atencion Primaria. Conceptos. Criterios de priorizacion d

Con este segundo volumen se completa el desarrollo del programa oficial de las pruebas selectivas para las plazas de Administrativo de la Administración General de la Comunidad Autónoma del País Vasco, publicado en el Boletin Oficial del Pais Vasco, suplemento al nº 120, de 24 de junio de 2000. En esta segunda entrega se incluye la Parte V del temario requerido, referida al Personal al Servicio de la Administracion Publica, Parte IV, sobre Organizacion Administrativa y la Parte VII, de Gestion Financiera. Todos los temas estan enteramente desarrollados y actualizados segun la normativa vigente.

ÍNDICE: I. ORGANIZACIÓN JUDICIAL. Tema 1. La Constitución Española de 1978: Estructura y contenido. Los Derechos y Libertades Fundamentales. La Corona. Las Cortes Generales: Composición y atribuciones. El Gobierno: El Presidente del Gobierno. El Consejo de Ministros. Organizacion territorial del Estado. La Administracion local: La provincia y el municipio. Las Comunidades Autonomas. El Tribunal Constitucional: Composicion y funciones

Cuestionario de preguntas con respuestas múltiples para la autoevaluación sobre cada uno de los temas de carácter general para la preparación de las pruebas selectivas dirigidas a cubrir plazas de Fisioterapeutas de Instituciones Sanitarias.