Libros de Derecho Constitucional, página 4 de 228

El objetivo de este libro es ofrecer, pues, una meditada selección de aquellas figuras jurídicas surgidas como consecuencia de la constitucionalización del modelo autonómico, pero que podrían poner en peligro los principios de unidad, legalidad, seguridad juridica, igualdad y solidaridad (articulos 2 y 9 CE). Estamos, por tanto, ante un libro mas oportuno que analiza los ejemplos mas sobresalientes sobre una cuestion todavia tan escasamente tratada por la doctrina juridica y de singular complejidad.Estamos, en definitiva, ante un novedoso libro, que pretende aportar nuevos elementos de analisis y reflexion con que garantizar una adecuada exposicion del presente modelo autonomico y de su conformacion vigente. Un trabajo que se hace desde la mas escrupulosa satisfaccion de tres elementos intangibles en cualquier investigacion cientifica: una adecuada metodologia epistemologica una acertada de colaboradores y una coherencia interna.Respecto de las dos primeras cuestiones, la investigacion desea trascender y superar un examen estrictamente constitucionalista. Se apuesta, por tanto, por un estudio interdisciplinar entre las distintas Ciencias Juridicas, y no solo en el especifico ambito del Derecho Constitucional, tal y como atestigua la participacion de expertos en las principales ramas del Derecho: el Derecho Civil, el Derecho Penal, El Derecho Procesal o el Derecho Laboral.

"¿Hasta dónde puede expresarse realmente un abogado ante un tribunal o fuera de él? ¿Dónde se sitúa la línea que separa lo permisible de lo sancionable? ¿Cómo se ponderan los conflictos de esa libertad con las facultades del juez y con la propia libertad de expresión de éste y de los demás sujetos procesales? Esta obra, que es versión de la tesis doctoral del Autor, ofrece las respuestas a esas preguntas a la luz de la doctrina que, sobre la libertad de expresión forense, vienen generando los Altos Tribunales españoles y el Europeo de Derechos Humanos, así como de las soluciones del Derecho comparado. El libro ofrece el corpus de las notas características de la institución, cuyo valor constitucional deriva no sólo de ser ella misma un derecho fundamental, sino por lo que tiene de condición necesaria para la defensa de los demás derechos ante los tribunales."

La fuerza normativa de la Constitución democrática exige del intérprete la atención a enunciados más amplios, que fundan principios y valores aceptables por una comunidad política, exigiendo del Ordenamiento Juridico una afeccion a la vigencia de la norma constitucional. La Constitucion no es una guia orientativa sino una referencia semantica cierta, basada en cierta neutralidad hacia las politicas y un compromiso firme con los principios. Por eso, el Derecho constitucional estudia problemas vivos, actuales y dificiles, que hacen del analisis en profundidad de la norma, conforme a la racionalidad discursiva, una funcion normativa de esclarecimiento de una regulacion abierta, en el contexto de una Constitucion democratica, que es marco de procedimiento para la formacion de la voluntad del Estado, y que a la vez orienta la legislacion en base a principios y valores materiales.

La edición se compone de dos tomos: En uno se reproduce la obra realizada, en 1823, por José María de Santiago, grabador de Cámara y Real Estampilla de S. M., dedicada al Congreso, en formato de bolsillo, con adornos e imagenes ilustrativas del texto. El otro contiene un Estudio preliminar del profesor Santos M. Coronas en el que aborda, por una parte, el analisis historico del proceso de redaccion de la Constitucion, y, por otra, esclarece la iconografia empleada por el grabador en sus dibujos.

Este Código ofrece un material de trabajo útil para juristas y estudiantes de Facultades de Derecho y Escuelas Universitarias, al incorporar las disposiciones más relevantes de alcance constitucional. Desde los textos internacionales y europeos relativos a derechos hasta la normativa general de financiacion autonomica, pasando por el Titulo Preliminar del Codigo Civil. Es un Codigo para lectores y lectoras potenciales muy diferentes que tengan en comun, sin embargo, el interes por una organizacion racional de los espacios publicos, por el desarrollo de los derechos y la promocion de la igualdad y por la calidad democratica de la vida ciudadana. En esta nueva edicion se incluyen, ademas de la reforma del articulo 135 de la Constitucion Española, de 27 de septiembre de 2011, y la Ley Organica 2/2012, de 27 de abril, de estabilidad presupuestaria y sostenibilidad financiera, los cambios legislativos mas importantes acaecidos desde la edicion anterior.

El presente Manual expone y analiza los contenidos principales que configuran el Derecho constitucional español. La obra se estructura en cinco partes dedicadas, respectivamente, al surgimiento, consolidacion y transformacion del Derecho Constitucional, fuentes del derecho, sistema de derechos, organos constitucionales del Estado, y Estado autonomico. Se pretende, con ello, no solo responder a los clasicos problemas del Derecho Constitucional, sino tambien a los modernos avances y desarrollos de la disciplina de nuestros dias, con atencion particular a la influencia del derecho supranacional en el ordenamiento español, la constitucionalizacion del derecho europeo, o el constitucionalismo multinivel, entre otrosaspectos.Mas alla de la exposicion conceptual teorica y abstracta de las diversas instituciones, el Manual procura transmitir el dinamismo de una disciplina constantemente presente en la realidad cotidiana de las personas. Por tales motivos, no se pierde de vista el analisis critico de las importantes novedades normativas producidas, los cambios de orientacion jurisprudencial acaecidos, y las que consideramos nuevas o mas significativas aportaciones doctrinales realizadas. En consecuencia, el Manual revela un caracter marcadamente abierto a las aportaciones futuras, tanto de la doctrina como de la jurisprudencia, en el proceso de consolidacion y profundizacion de nuestro sistema democratico, y desde una necesaria posicion valorativa que se refleja en cada uno de los contenidos de la disciplina.El Manual se compone ademas de un CD con contenidos complementarios que pretenden dinamizar e incidir en la vertiente practica de la asignatura, de acuerdo con las directrices del Espacio Europeo de Enseñanza Superior.

Esta obra podemos considerarla como un libro de historia sobre el Consejo de Estado, entendido como un análisis histórico de un determinado período, de la época constitucional hasta nuestros días (1808-2012).Estructurada en dos grandes apartados, el Consejo de Estado en el siglo XIX (1808 a 1904) y el Consejo de Estado en el siglo XX (1904 a 2012), se divide despues en varios capitulos dispuestos segun las fechas mas significativas en los cambios cualitativos del desarrollo historico del Consejo de Estado.En los distintos capitulos se analiza la composicion, organizacion, competencias, fundamentos, personal y nombres relevantes de cada periodo. Todo ello encuadrado con el marco politico y social del momento estudiado y relacionado con las distintas Constituciones vigentes en cada etapa.La obra se acompaña de un anexo en CD-ROM, como apendice de documentos reproducidos del original, que serviran de interes para los estudiosos de la materia. Contiene las normas basicas del Consejo (Leyes y Reglamentos, en general) en cada periodo y algunos de los debates parlamentarios que dieron origen a esa normativa.

Recoge, completamente actualizados, los Estatutos de Autonomía de las 17 Comunidades Autónomas y de las ciudades de Ceuta y Melilla.Este título se encuentra dentro de la colección «Códigos electrónic

Compilación de legislación constitucional que recoge 43 disposiciones a texto completo, completamente actualizadas. A continuación de la Constitución Española incluye las leyes y normas básicas sobre Derechos y libertades, Regimen electoral, Casa Real, Patrimonio Nacional y Simbolos del Estado, Cortes Generales, Gobierno y Administracion, Poder Judicial y Administracion de Justicia, Tribunal.Este titulo se encuentra dentro de la coleccion Codigos electronicos. Los titulos de la coleccion pretenden abarcar todas las ramas del derecho y se ofrecen tanto en formato electronico como en soporte papel.Todos los codigos electronicos, y este en particular, se encuentran permanentemente actualizados en la pagina del BOE (www.boe.es/legislacion/codigos/). Las personas que lo deseen pueden recibir un correo electronico que les avise sobre cualquier modificacion que tenga el codigo en el futuro y acceder a la descarga de la nueva version. Para ello basta con registrarse gratuitamente en los servicios del BOE a la Carta (www.boe.es/a_la_carta/).

El libro que el lector tiene entre las manos recopila los artículos publicados por el autor en el ámbito de la justicia constitucional en los cuatro años que median entre el verano del 2008 y el otoño del 2012. Son todos ellos articulos elaborados y redactados ex novo, aunque en algunos casos, no en todos, desde luego, el autor haya tenido especialmente en cuenta o, en su caso, partido de trabajos precedentes. Hay algunas excepciones, pues el trabajo relativo a la sentencia Marbury v. Madison es completamente nuevo, aunque ya se haya publicado, mientras que el dedicado al caso Fletcher v. Peck ha sido elaborado especificamente para este libro y, por supuesto, se trata de un trabajo inedito.La parte central de esta obra es la dedicada a los inicios de la judicial review, que se enmarca en una investigacion en profundidad sobre la Marshall Court y sus extraordinarias aportaciones al Derecho constitucional norteamericano, lo que es tanto como decir, al Derecho constitucional universal. Esta investigacion, que va mas alla de lo estrictamente relacionado con la judicial review, se halla en curso y aun requerira de unos años adicionales.Hemos optado por referirnos en el titulo del libro a la evolucion de la justicia constitucional, porque creemos que a ese rotulo pueden reconducirse, con mayores o menores matices, las diversas partes que en el abordamos. La judicial review, lejos de ser creada de resultas de la genialidad de un Juez, sin duda genial, valorada globalmente su trayectoria, es fruto inequivoco de un proceso evolutivo que se remonta al siglo XVII ingles y que tiene significados antecedentes en la epoca colonial. La propia jurisprudencia de la Marshall Court fue dando un desarrollo evolutivo a la Constitucion norteamericana a traves de los nuevos retos y problemas a los que se debio enfrentar. La contract clause es un ejemplo paradigmatico de ello. A su vez, los modelos de la justicia constitucional se nos presentan como esencialmente dinamicos y evolutivos, y es por ello mismo por lo que las categorizaciones con que se les identificaban tradicionalmente han quedado obsoletas, haciendose inexcusable la busqueda de nuevas categorias explicativas.No debe de extrañar de resultas de este proceso evolutivo, de esta actuacion siempre de vanguardia por partede los Tribunales Constitucionales, que hoy pueda decirse de ellos, y el caso del Tribunal español no es una excepcion, que han pasado de ser un legislador negativo, en la vision que Kelsen tuvo de estos organos, a actuar como un verdadero legislador positivo

La cuestión relativa a la posibilidad, en general, que se otorga a los padres de educar a sus hijos de conformidad con sus propias convicciones se sitúa prima facie en el orden de losprincipios éticos que inspiran concepciones profundas -de los individuos y de las sociedades- sobre el mundo y sobre el hombre. En los paises desarrollados estas concepciones se articulan en marcos juridicos, de distinto rango y alcance, e inspiran, de uno u otro modo, su desarrollo o su interpretacion. La problematica de la educacion en familia se situa tambien en este contexto y ha de ubicarse, por tanto, en ese punto de partidaLa Constitucion Española (1978) en su articulo 27 incorpora esos dos pilares basicos de la regulacion educativa: el derecho a la educacion y la libertad de enseñanza, concepto juridico complejo este ultimo que tiene en la libertad de eleccion de los padres su nucleo fundamental.Pues bien, en el marco constitucional la problematica de la educacion en familia se situa en el ambito de los derechos de los padres y de sus correspondientes obligaciones-; y, a un tiempo, en el de los deberes de los poderes publicos de garantizar el derecho a la educacion y el cumplimiento de las leyes a todos. Ambos extremos el derecho de los padres y las obligaciones de los poderes publicos-, por su propia naturaleza, plantean abiertamente el problema de cohonestarlos. ¿Como conciliar ambos cuando pueden parecer, a primera vista, contradictorios?...con las necesarias adaptaciones, se podrian facilitar caminos que permitieran a la sociedad española avanzar hacia el reto consistente en conciliar los derechos de los padres y las obligaciones de los poderes publicos, a la hora de garantizar el derecho a la educacion de todos los alumnos en condiciones de calidad. Se trataria de arbitrar formulas legales mas evolucionadas que las actuales que evitasen prohibir o, en su caso, judicializar comportamientos de familias -aunque sean minoritarias- claramente comprometidas con la educacion de sus hijos

La obra propone un análisis de la cuestión lingüística en nuestro país desde la perspectiva de nuestro marco jurídico constitucional. La Constitución democrática de 1978 es la norma central de este e