Libros de Oratoria y retórica, página 5 de 14

Retórica y retrato poético se presenta como una monografía sobre la influencia de la teoría y práctica retórica en la literatura dentro de un campo bien definido: el retrato físico y moral de los personajes poeticos. Para ello se analizan textos literarios que van desde el Idilio 17 de Teocrito hasta la lirica española del siglo XX y que repasan la inuentio y dispositio del discurso de elogio, las pasiones y la tipologia de caracteres, los loci a persona y el esquema descendente de la descripcion de personas.

Con este libro, vense complementar a primeira entrega de propostas didácticas para o ensino de lingua feita en 50 xogos de lingua. Técnicas de comunicación oral e escrita (Xerais, 1994). O seu autor, Carlos Medrano basea o seu magnífico traballo na concepción do valor instrumental da lingua como punto de partida do traballo na aula e unha orientación metodolóxica que atopa nas actividades lúdicas a súa mellor ferramenta. No seu conxunto estes novos 50 xogos ofrecen un abano bastante amplo de recursos para que na aula se activen os coñecementos e destrezas que xa se posúen e, ao mesmo tempo, se desenvolvan novas aprendizaxes. Cada un dos xogos preséntase indicando o procedemento de traballo (as principais habilidades lingüísticas que interveñen na realización da técnica), o contido (tanto nos ámbitos gramaticais -ortografía, léxico, morfoloxía e sintaxe- como non gramaticais -expresión libre, lectura comprensiva, lectura expresiva-, a participación (individual, en parella, en grupo, colectiva), o xeito de realización da actividade e as variantes que pode adoptar o xogo. Un libro, pois, práctico e divertido para enfocar o ensino das técnicas de comunicación oral e escrita.

¿Cree que habla demasiado en sus reuniones?

En una época en que la comunicación se ha erigido como primordial instrumento de poder, los individuos que tienen la capacidad de manifestar eficazmente sus opiniones y conocimientos son los que acaban imponiendose no solo en los estratos mas generales de la sociedad, sino tambien en ambitos mucho mas inmediatos, desde una comunidad de vecinos a reuniones de trabajo. De ahi que saber hablar bien en publico se revele como una exigencia urgente para todos aquellos que persigan alcanzar ciertos objetivos profesionales. Elaborada por CARLOS J. MORALES, esta sencilla GUIA PARA HABLAR EN PUBLICO, que no requiere ninguna formacion previa en este campo, proporciona al lector una informacion practica para desenvolverse con exito no solo a la hora de exponer sus ideas ante un conjunto mas o menos amplio de personas, sino tambien en ocasiones en que se requiere añadir cierta dosis de persuasion, como son entrevistas de trabajo o negociaciones.

Desarrollar nuestras habilidades en la comunicación no sólo requiere usar el lenguaje apropiado y elegir un buen tema, sino saber escuchar a los demás y despertar su interés hacia nuestro discurso. Este libro muestra los factores necesarios para estructurar un discurso y cómo emplear los recursos en línea para lograr el éxito. Es un texto ideal para cursos sobre oratoria y expresión oral.

"El lenguaje sirve para comunicarse, pero(...) la finalidad de esa comunicación puede ser muy distinta: algunas veces nos interesa expresar nuestro estado de ánimo, otras exponer y defender nuestas ideas, o informar de un suceso, contar lo que hemos hecho estas vacacionies, interncambiar opiniones con uno ovarios amigos, decir como es nuestra casa, etc. Estos distintos contenidos de una comunicacion se pueden plasmar a traves de las llamadas formas de elocucion: la narrativa, la descripcion, el dialogo, la exposicion y la argumentacion". En este Cuaderno se estudia una de esas formas la descripcion, A traves del analisis de textos y fragmentos -cuidadosamente seleccionados para que se ajusten al niven de la Enseñanza Secundaria Obligatoria. y de una muy variada propuesta de ejercicios de lectura comprensiva, de repaso gramatical, de tecnicas de produccion de textos propios, los alumnos podran desarrollar progresivamente su capacidad de comprension y expresion de textos escritos, uno de los objetivos basicos de la enseñanza en esta etapa.

En los últimos años, los marcadores discursivos - unidades como por tanto, en suma, en fin, hombre o bueno - han sido objeto de numerosos estudios en las más diversas lenguas. Este interés se explica por el desarrollo de su importancia en nuevas disciplinas dela Lingüísitca como la Pragmática, el Análisis del Discurso o la Lingüística Textual.En esta segunda edición, el autor expone los principales conceptos teóricos que se han propuesto a la luz de la bibliografía más reciente y, al tiempo, hace un mayor hincapié en los aspectos prácticos de estas Investigaciones.