Libros de gramática Español, página 3 de 20

Destinado a jóvenes estudiantes de español. Niveles A1-A2 del MCER.Puede utilizarse en clase con profesor, o en casa, de forma autónoma. Ofrece explicaciones claras con ilustraciones y una gran variedad de ejercicios. Incluye consejos para memorizar reglas, estructuras y usos. Fomenta el aprendizaje autonomo del estudiante. Ofrece explicaciones sencillas que se acompañan de ejemplos contextualizados, esquemas y dibujos.Se dan pautas para evitar errores y ayudar al estudiante a aprender mejor.Estrategias para memorizar.Ejercicios variados. Gradacion en la secuencia de trabajo.Para utilizar la gramatica de una manera mas interactiva se incluye una actividad en parejas o en grupo. Al final de cada seccion hay controles para evaluar el progreso del alumno. Al final del libro se ofrecen los siguientes anexos: abecedario (letras y sonidos), tablas de verbos regulares e irregulares e indice para encontrar los puntos gramaticales y los vocablos que aparecen en la obra.Las soluciones se encuentran en un cuaderno aparte. Unidad de muestra en www.sgel.es/ele

Además de servir de fundamentación teórica al resto de obras que comprende el proyecto, se trata de una obra de consulta y una herramienta general para la reflexión sobre la estructura y el uso de la lengua. En este sentido, aunque se dirige fundamentalmente a profesores y futuros profesores, se presta al acceso por parte de alumnos avanzados y, en general, de cualquier persona con interes en el estudio y comprension de los mecanismos linguisticos.

Concebida como una guía clara, práctica y sistemática, esta Gramática básica del español es ante todo un completo manual que contiene los fundamentos gramaticales de nuestra lengua. En ella se abordan todos los niveles de conocimiento de esta disciplina, con especial atencion a los diferentes aspectos de la morfologia y las relaciones entre los elementos de la oracion, de los que se ocupa la sintaxis. Gracias a las concisas explicaciones de las reglas y los conceptos esenciales de la lengua española que aqui se ofrecen, el usuario podra asimilar todas las nociones gramaticales expuestas de una manera efectiva y las podra aplicar de una forma adecuada y precisa.

Libro que hace un lúcido repaso a las principales normas ortográficas y gramaticales del español, y se detiene también en los errores más frecuentes o graves, con el objetivo de ayudar de la mejor manera a quienes utilizan habitualmente esta lengua, especialmente como herramienta de trabajo o de estudio. Ademas incluye trucos de las principales herramientas informaticas que el lector tiene a su alcance para pulir los textos. La gran calidad y rigurosidad del contenido esta salpicada con anecdotas, curiosidades y humor para que el lector se sienta comodo durante su aprendizaje.

METODOS DE IDIOMAS, FILOLOGIA Y LINGÜÍSTICA

¿APRENDER LENGUA, ORTOGRAFÍA O GRAMÁTICA TE RESULTA ABURRIDO?. SERÁ PORQUE NO HAS LEÍDO ESTE LIBRO….CON ÉL APRENDERÁS Y TE REIRÁS. ¿LO QUIERES INTENTAR?. SI TE QUIERES DICERTIR, CON ORTORRISAS LO VAS

En la actualidad, la noción de evidencialidad ha trascendido los límites de la tipología lingüística y ha terminado importándose para la descripción de lenguas europeas como el inglés, francés o espa

Puesto que se traducen textos sobre la vid y el vino, someter a reflexión teórica esta práctica traductora parece pertienente. En esta monografía se aportan argumentos a favor de la traducción vitivinícola a la que se pretende dar mayor visibilidad dentro de los estudios de traducción y recoger sus peculiaridades. Se explica y delimita esta modalidad de traducción y se trata de su dimensión profesional, docente, investigadora y cultural. También se ocupa la monografía de la lengua del vino y de sus tipos y géneros textuales. Se ofrece, en definitiva, una visión de junto de la traducción vitivinícola destinada al investigador, al docente, al alumno de traducción y al traductor profesional. Pensando en estos últimos se recogen diferentes recursos para la traducción de texto sobre la vid y el vino.

La expresión de la causa en español ofrece un panorama caleidoscópico y actual sobre un tema que, siendo clásico, ha merecido, sin embargo, escasas obras monográficas. A lo largo de sus páginas se describen aspectos diversos en terminos historiograficos, sintacticos, pragmaticos, psicolinguisticos, prosodicos, discursivos y diacronicos, con atencion tambien a la lengua de un pasado en el que se rastrean las causas de por que, hoy, explicamos, justificamos y sostenemos razones de la manera en que lo hacemos. Las contribuciones que componen este volumen proceden de investigadores de reconocido prestigio en sus respectivos ambitos, y se caracterizan por su originalidad y caracter innovador. Sus propuestas, y la bibliografia critica y razonada que se incluye, aspiran a ser base y causa eficiente e inspiradora de futuras investigaciones por parte de quienes se interesen por este fascinante problema de los porques en nuestras palabras.

Esta monografía colectiva, organizada en dieciséis capítulos, es el resultado de una investigación didáctica aplicada a la traducción especializada, que se inspira de la práctica profesional y que se llevó a cabo en la Universidad de Córdoba en los últimos tres años, dentro de los proyectos TRADINNOVA 1 y TRADINNOVA 2, los cuales contaron con el apoyo del plan propio de innovación educativa de esta universidad para su realización.En ella se ofrece un acercamiento teórico y aplicado al ámbito de la traducción especializada, con especial atención a dos ámbitos del saber (biosanitario y jurídico) y a tres combinaciones lingüísticas relevantes para la práctica profesional de la traducción (del o al español): inglés-español, francés-español e italiano-español. En esta monografía el lector encontrará una propuesta de conceptualización de la traducción especializada que tiene en cuenta las peculiaridades de la práctica profesional en nuestros días, incluyendo aquí modalidades de gran importancia para el mundo profesional, como la localización de software y páginas web, la traducción asistida, la traducción automática y la postedición humana.Para ilustrar cuáles son algunas de las peculiaridades más relevantes de los ámbitos objeto de estudio (biosanitario y jurídico) desde un punto de vista traductológico se suceden toda una serie de contribuciones aplicadas a las tres combinaciones lingüísticas objeto de consideración (cf. ut supra). Se cierra esta monografía con toda una serie de contribuciones en las que se presentan recursos, de distinta naturaleza, para la práctica de la traducción especializada en el aula o en contexto profesional. De nuevo, estos recursos están pensados para la traducción del o al español a partir o desde las siguientes lenguas extranjeras: inglés, francés e italiano

Esta monografía colectiva pretende ofrecer una visión panorámica de la práctica profesional de la traducción e interpretación en nuestros días, a escala nacional y, en cierta medida, internacional.También es objeto de consideración la evolución del mundo académico en relación con el mundo profesional y o los ajustes o desajustes que se vislumbran, a día de hoy, dada la evolución exponencial de la práctica profesional de la traducción e interpretación y su diversificación y especialización (o hiperespecialización) crecientes.Contamos, en esta ocasión, con un gran número de expertos de reconocido prestigio en los distintos ámbitos objeto de consideración (traducción literaria, humanística científica, técnica, jurídica, jurada, judicial, económico-financiera, institucional, audiovisual, TAO, TA, localización de software, páginas web y videojuegos, interpretación de conferencias, traducción e interpretación para los servicios públicos e industrias de la lengua).El resultado son 38 capítulos organizados en torno a los siguientes ejes temáticos: De perfiles y caracterización de la traducción profesional; "De perfiles y caracterización de la interpretación"; "De industrias de la lengua, lingüística aplicada, terminología, comunicación y enseñanza de lenguas extranjeras"; "Sobre formación, didáctica y mercado laboral de la traducción e interpretación: interrogantes y respuestas"; "Informes y valoraciones sobre el mundo profesional de la traducción e interpretación".Sus contenidos son complementarios a los que aparecen recogidos en la monografía colectiva (5 vols.) que lleva por título: Sobre la práctica de la traducción y la interpretación en la actualidad, aunque en esta segunda monografía el enfoque es temático (por ámbitos de aplicación), mientras que en esta monografía es más transversal dada la complejidad y diversidad que caracteriza al tema objeto de consideración

Esta monografía colectiva, organizada en cinco volúmenes, incide en la presentación de aspectos de la práctica profesional de la traducción e interpretación, en nuestros días, que caracterizan a algunos ámbitos representativos de la profesión de traductor e intérprete.Sus contenidos son complementarios a los que aparecen recogidos en otra monografía publicada sobre el mismo objeto de estudio, que lleva por título el siguiente: Cartografía de la traducción, la interpretación y las industrias de la lengua. Mundo profesional y formación académica: interrogantes y desafíos.La diferencia entre una y otra radica en el enfoque adoptado para su preparación. En la Cartografía se pretende establecer una visión panorámica del mundo profesional de la traducción e interpretación, atendiendo, desde un enfoque conscientemente transversal e interdisciplinar, a las consecuencias que la evolución de la práctica profesional tiene en la evolución de la investigación, de la producción científica y de la enseñanza-aprendizaje de la traducción e interpretación en la actualidad. En esta monografía, sin embargo, se hace un acercamiento a algunos ámbitos representativos de la práctica profesional desde un punto de vista que reúne, en un mismo volumen, propuestas de corte teórico o aplicado (a la enseñanza-aprendizaje o a la práctica profesional) de uno o varios ámbitos especializados (relacionados entre sí) de la traducción e interpretación.El resultado son cinco volúmenes, titulados como sigue: Volumen 1. De traducción y terminología científica y técnica.Volumen 2. De traducción jurídica y socioeconómica e interpretación para los servicios públicos .Volumen 3. De traducción subordinada, audiovisual, accesible y localización de videojuegos .Volumen 4. De traducción literaria y traducción humanística .Volumen 5. De literatura, escritores y recepción literaria a través de la traducción

ÍNDICE.Presentación.Prólogo.El Humor en el Quijote y su traducción al árabe: análisis enfocado desde la teoría de la relevancia.Crítica y evaluación de dos traducciones al árabe del Quijote.Elementos de cuño árabe y musulmán en traducciones de Don Quijote al alemán.Don Quichotte e la táches des traducteurs. Observaciones e interpretación del análisis traductológico de Fracois Biedermann a la traducción de Louis Viardot.El Quijote en inglés: las ingeniosas andanzas del Hidalgo Don Quijote por la lengua inglesa

La obra que presentamos reúne veintidós trabajos que se adentran en el campo de la traducción especializada desde diferentes enfoques y combinaciones lingüísticas, motivo por el que se han clasificad

EL PAISAJE

Este volumen reúne veinte estudios sobre la gramática del español dedicados a Ángela Di Tullio, una de las más reconocidas especialistas de esta disciplina en el mundo. El título del libro se basa en la expresion borgiana "lluvia minuciosa" porque, ante un fenomeno tan ubicuo e incesante como el idioma, la investigacion gramatical siempre ha constituido para la profesora Di Tullio un ejercicio de reflexion esforzada y laboriosa sobre los aspectos -muy a menudo pequeños e imperceptibles- que nos ayudan a entenderlo mejor.

Y, ahora, la gramática 1. Nivel A1+ está destinado al estudiante extranjero que se inicia en el aprendizaje del español. Los temas básicos de la gramática del español se presentan utilizando un método inductivo que guia al estudiante en su descubrimiento de la lengua. Y, ahora, la gramatica 1 propone una aproximacion a las reglas linguistico-comunicativas del sistema a traves de un proceso de reflexion para que el alumno pueda deducir tales reglas. El proposito es que el estudiante se implique de forma activa en su aprendizaje y desarrolle su capacidad de observar y analizar la lengua. El objetivo final es que, una vez adquiridas las reglas, pueda transferirlas a otros contextos y sea capaz de continuar su aprendizaje con autonomia.

Con Conjugando los verbos españoles esta obra se pretende poner al alcance del estudiante de español de los niveles A2, B1 y B2 del MCER un buen método para el aprendizaje del sistema verbal español. No obstante, tambien puede ser de gran utilidad en niveles superiores para consolidar los conocimientos adquiridos o despejar dudas. Asimismo, va dirigido a los aspirantes al Diploma de Español como Lengua Extranjera (D.E.L.E), que necesitan repasar y reforzar aspectos concretos de la morfologia verbal (acentuacion, ortografia, ciertas irregularidades, etc.). Su consulta resulta facil tanto para el autoaprendizaje como para su utilizacion en las clases..Conjugando los verbos españoles permite al que aprende español descubrir por si mismo las reglas de la conjugacion: deducir que irregularidades afectan a la raiz, a la terminacion o a ambas a la vez, aprender como funcionan las irregularidades ortograficas, tanto las de naturaleza vocalica como las consonanticas y las irregularidades acentuales, asi como aquellas que se repiten en unos tiempos verbales determinados. Aparte de poder descubrir como funciona el verbo irregular, el estudiante dispone de la conjugacion entera de los verbos irregulares de mayor frecuencia de usocon marcas en naranja que destacan las formas irregularesy, tambien, de un indice con los verbos mas frecuentes.