Libros de Educación infantil, página 53 de 2128

CD con las Programaciones y con las fichas para fotocopiarlas tal cual o una vez manipuladas según sus pretensiones. Al profesor se le remitirá a lo largo del desarrollo de la Unidad a las fichas que sin aparecer explicitamente para fotocopiarlas en la guia si dispondra de ellas para hacerlo en este CD de recursos.

Oxford PlaySchool es un curso de tres niveles para niños de infantil. La serie tiene como objetivo ofrecer a los niños pequeños una introducción al inglés que les resulte atrayente y estimulante. Con este curso aprenden la lengua a traves de cuentos y canciones, utilizando Big Story Books, dibujos animados de todos los cuentos en DVD, posters, flashcards y otros estimulos visuales.El curso Oxford PlaySchool ha sido ideado como un paquete completo, con gran cantidad de recursos que permiten flexibilidad para adaptarse a los distintos contextos en los que los profesores imparten sus clases.Oxford PlaySchool se centra en cuatro niños y en su colegio de infantil. Estos personajesse llaman Rocket, Star, Melody y Twig.

La guía didáctica comienza con una breve introducción en la que se justifica teóricamente el proyecto. A continuación se desarrolla cada una de las Unidades del Libro del Alumno, que incluyen: *Estructura didactica - Objetivos: Cada Unidad tiene unos objetivos conjuntos, generales, resultado del orden concatenado de las fichas, hasta generar un argumento especifico en cada Unidad. - Contenidos: Incluimos contenidos generales - Competencias basicas: Concretamos las competencias que se abordan en cada Unidad, indicando la pagina de la ficha exacta en la que se trabajan de forma explicita. Hemos desglosado la Competencia cultural y artistica en varias subcompetencias, por ser fundamental en un libro de educacion plastica y visual. - Estrategias: Hacen referencia a las claves didacticas que guian la secuencia de fichas en cada Unidad. Esto muestra el esqueleto didactico de cada Unidad. - Evaluacion: Diferenciamos los criterios de evaluacion referidos a los contenidos que se trabajan en la unidad. *Mapa de la Unidad *Secuencia de fichas *Desarrollo de cada ficha

El área de Conocimiento del Medio pretende dar los conocimientos, habilidades y actitudes que permitan a los alumnos comprender mejor la sociedad y el mundo de hoy, y para que puedan acceder a él. Educa en el sentido amplio de la palabra. Ademas de los conocimientos especificos de cada area, desarrolla otras habilidades personales y sociales: afectividad, creatividad, cooperacion, trabajo en grupo, etc. El libro del alumno consta de 15 Unidades que aparecen distribuidas en tres libros de 72 paginas el primer trimestre, 64 paginas el segundo trimestre y 72 paginas el tercer trimestre, pensados para facilitar su manejo. Cada libro se corresponde con un trimestre y contiene 5 Unidades de trabajo.

La Guía didáctica tiene un doble objetivo: 1. Ser un instrumento de ayuda para la elaboración del propio proyecto curricular de Religión para su centro, y 2. Ser una herramienta que le oriente en su tarea de propiciar aprendizajes significativos en sus alumnos, teniendo muy presentes las competencias basicas a las que se encaminan las decisiones que se van tomando en el proceso enseñanza-aprendizaje en tu aula. Ademas del cuadro de programacion como novedad en este proyecto el profesor encontrara: o La enumeracion de aquellas competencias basicas que se trabajan en la Unidad y la relacion de algunas actividades que se van a realizar precisamente para contribuir al logro y desarrollo de esas capacidades. Aparece en la pagina izquierda de la programacion abajo. Este es un elemento muy util para programar desde las competencias basicas como prescribe la LOE o Vocabulario basico que se aprendera a lo largo del desarrollo de la Unidad, un vocabulario basico en ingles o Recursos materiales que va a precisar para la realizacion de las diversas actividades que se proponen a lo largo de la Unidad. OTROS RECURSOS INCLUIDOS EN LA GUIA O REFERENCIADOS EN ELLA El profesor dispondra de unas paginas que podra fotocopiar para repartir a los alumnos como actividades complementarias. En cada Unidad en la guia encontrara una ficha para fotocopiar de actividades de ampliacion de lo trabajado y una ficha que llamamos en el proyecto propuesta para el bilinguismo. o CD con las Programaciones y con las fichas para fotocopiarlas tal cual o una vez manipuladas segun sus pretensiones. Al profesor se le remitira a lo largo del desarrollo de la Unidad a las fichas que sin aparecer explici-tamente para fotocopiarlas en la guia si dispondra de ellas para hacerlo en el CD de recursos. o Un rincon para ti: Se trata de un texto sugerente y una fotografia que van dirigidos al profesor.

ABBACANTO es un proyecto nuevo y novedoso en el ámbito de la enseñanza de la Religión. Nace en el marco de una nueva ley de educación, la LOE que trae como gran novedad la consideración de las Competencias basicas como el norte al que tienen que dirigir sus esfuerzos todas y cada una de las areas curriculares que constituyen la etapa educativa de la Educacion Primaria. Y ABBACANTO ha tenido muy presentes esas competencias a la hora de diseñar el proyecto y de desarrollarlo. ABBACANTO en el marco de la LOE desarrolla y concreta el curriculo de la Comision Episcopal aprobado el 19 de abril de 2008. ABBACANTO incorpora elementos que puedan ayudar al docente de Religion en la multiplicidad de realidades en las que le corresponde desarrollar su apasionante tarea. De entre ellos, un elemento destacable es el de la incorporacion del idioma ingles como vehiculo, para quienes quieran y puedan utilizarlo, a traves del cual tambien es posible aprender los aspectos basicos de la Religion. El CD con las canciones del proyecto y las audiciones de los cuentos contados por Manchita, mascota del proyecto.

Incluye las canciones y el acompañamiento instrumental de las mismas de forma independiente, para que podamos cantarlas una vez aprendidas, sólo con la música,también tenemos disponibles los ejemplos instrumentales, dictados timbricos y algunas audiciones. Las pistas correspondientes a las distintas actividades estan indicadas en la guia.

Mags i Genis 5 anys. CD Cançons i sons. (Comunitat Valenciana): Educación Infantil

Libro de Texto: IDIOMA CATALÀ(BALEARS) Segundo de Primaria TEXTO ISLAS BALEARES

Libro de Texto: IDIOMA CATALÀ (BALEARS) Tercero de Primaria TEXTO ISLAS BALEARES

Libro de Texto: IDIOMA CASTELLANO Cuarto de Primaria C.TEXTO ALUMNO GENERAL

Libro de Texto: IDIOMA CASTELLANO Cuarto de Primaria TEXTO GENERAL

C.TEXTO ALUMNO GENERAL

Una gota curiosa d'una font s'endinsa al bosc a la recerca d'amics i amigues.

Reconocemos la "w" de una manera didáctica y divertida. Va dirigido a niños/as a partir de 3 años, como cuentos para contar (padres o profesores/as) cuando el niño/a no sabe leer y hasta los 6/7 años como cuentos para leer. La letra que en cada uno de ellos se trata de reconocer, aparece en rojo. En cada pagina de texto, aparecen dos tipografias: la manuscrita y la de imprenta, con una caracteristica concreta: en cada linea de las dos tipografias, hay las mismas palabras, de este modo el aprendizaje de ambas por parte del niño/a es muy facil y rapido. Todos los cuentos tienen 3 paginas finales de unas sencillas actividades de comprension. Cuento fantastico, que a traves de la magia, la fantasia y la imaginacion, enseña una serie de valores altamente pedagogicos, recorriendo todo el abecedario. . La ilustracion, de una extraordinaria calidad, cuenta el cuento por si misma.

En ALEX AND PANCHO GO TO THE MARKET - STORY 10 (9788415059752) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, los niños y las niñas aprendan a resolver problemas de forma progresiva. El libro de texto ALEX AND PANCHO GO TO THE MARKET - STORY 10 (9788415059752) de VV. AA. Publicado por DYLAR EDICIONES (22/09/2014), trata de estimular una manera de pensar en los niños de las primeras edades, con el fin de que consigan relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen; al final, el objetivo fundamental de ALEX AND PANCHO GO TO THE MARKET - STORY 10 es que cada niña aprenda a instruirse. Este manual escolar versatil es por tanto, un libro de texto al servicio de los procesos de educacion de todas las areas de educacion infantil.

Family and Friends offers a carefully graded approach to reading, writing and literacy skills in English to young learners.No other course offers you the same benefits as Family and Friends.The exceptionally strong skills training programme includes a focus on real speaking and writing output.Plus - the amazing package of integrated print and digital resources suits all teaching situations and learner types, supporting students, teachers, and parents.Use it with Little Friends and First Friends to make it an eight or nine-year course.

Libro de Texto: Bambollas de sabó 3 anys. 1º Trimestre Educación Infantil 3-5 Años Idioma: ValencianoComunidad Valenciana

Libro de Texto: Pompas de jabón 3 años. 2º Trimestre. Bilingüe Educación Infantil 3-5 Años Idioma: Castellano/InglésAndalucía / Aragón / Asturias / Canarias / Cantabria / Castilla y León / Castilla-L

Libro de Texto: Tots a l'aigua. 4 anys 3 trimestre 4º educacion infantil València carpeta Tots a l'aigua! 4º parvulario Valencia