Libros de Enfermería, página 17 de 69

Este libro tiene como objetivo la potenciación del aprendizaje de los conceptos de cuidados de enfermería de pacientes muya agudos, con el fín de facilitar la preparación correcta del personal de enfermería principiante para la práctica diaria de cuidados clínicos, tal como se desarrollan en la actualidad.

En estas afecciones es común el autodiagnóstico y autotratamiento por parte de la mujer, por lo que sus causas y su epidemiología no están bien definidas en numerosas ocasiones. Más del 50% de los casos son de origen infeccioso, siendo el resto de causa alergica, irritativa, por traumatismos, etc. En este aspecto, es importante destacar el papel de la Atencion Primaria de salud, ya que, por lo general, es la puerta de entrada en la mayoria de los casos en los que aparecen estas alteraciones, ademas de ser el nivel asistencial que permitira garantizar un seguimiento de las mismas. En todos los casos, sera basico contar con una correcta anamnesis, revision de la historia clinica y exploracion, mediante especuloscopia, aunque en ocasiones esto no sera suficiente para alcanzar un diagnostico adecuado ni determinar el agente causal o los factores desencadenantes del problema, casos en los que sera necesario realizar pruebas complementarias para alcanzar un diagnostico correcto. En lo que respecta a las infecciones de transmision sexual (ITS), estas engloban una variedad de sindromes clinicos e infecciosos causados por diversos patogenos (bacterias, virus, parasitos) que se transmiten por via sexual. De estas infecciones cabe destacar que presentan un importante problema de salud publica, tanto por su incidencia, la carga de enfermedad que generan, como por las complicaciones y secuelas que pueden presentar si no se realiza un diagnostico y tratamiento precoz de las mismas. Ademas, padecer una ITS constituye un factor de riesgo para contagiarse alguna mas, existiendo una elevada interrelacion con el virus de inmunodeficienciahumana (VIH), por lo que el diagnostico de alguna de ellas hace necesario un estudio ampliado de otras patologias. Desde el año 2010, se ha producido un incremento gradual de las ITS, considerandose uno de los problemas de salud publica mas importante a nivel mundial. Por ello, la Organizacion Mundial de la Salud (OMS) publico en 2016 la Estrategia Mundial contra las ITS 2016-2021, que pretende contribuir a la consecucion de objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, basando la estrategia en tres pilares: Conocer la epidemia de las ITS para poner en marcha acciones especificas; realizar intervenciones sanitarias que tengan impacto tanto en el diagnostico, como en el tratamiento y la prevencion de las ITS y garantizar el acceso equitativo a los servicios de salud.

Los recuadros de Reflexión que se encuentran en cada capítulo subrayan la importancia del proceso que se discute como estrategia de crecimiento y para fomentar la lectura activa. Los recuadros de ¡Alerta! citan ejemplos de acciones y afirmaciones que deben evitarse. El enfoque practico presenta un contenido directo y conciso que aborda solo la informacion mas relevante sobre el tema de cada capitulo. Las Estrategias cubren las acciones necesarias que los lideres deben tomar para ser mas influyentes en cualquier

Introducción al estudio de las necesidades humanas, relacionándolas con los diagnósticos enfermeros específicos para cada una de ellas y la posterior planificación de las acciones que se derivan de los mismos. Para ofrecer los contenidos mas actualizados, se ha utilizado la clasificiacion de la North American Nursing Diagnosis Association, NANDA, resultado de la XII Conferencia de este organismo.

La aportación que este libro realiza posee un alto grado de originalidad y es de una novedad total dada la carencia de trabajos de investigación sobre el curriculum y la formación universitaria que las enfermeras reciben en España. De ese modo se constituye en el primer intento riguroso y sistematico que se lleva a cabo en nuestro pais, de reflexion, analisis empirico, teorizacion y articulacion conceptual de la formacion de enfermeras, desde el campo disciplinar de la Pedagogia Universitaria.En la obra se lleva a cabo una descripcion sistematica y rigurosa de los diferentes desarrollos teoricos que se estan llevando a cabo en el campo de la produccion discursiva sobre la formacion de enfermeras. Cabe destacar tambien que ese marco teorico se ha construido a partir de una bibliografia extensa y actualizada basada, en su mayor parte, en el ambito anglosajon, el cual supone una sistematizacion del campo curricular de la enseñanza universitaria que las enfermeras reciben, inedita en nuestro pais.El objetivo de la obra es analizar las condiciones de emergencia y las caracteristicas mas relevantes del discurso pedagogico-didactico en el curriculum de Enfermeria. Mas concretamente, se ha estudiado la logica de la produccion simbolica en el campo de la formacion de enfermeras y su efecto en las practicas de enseñanza...

Abarca todos los aspectos de los cuidados paliativos en la fase terminal, además de dar especial preferencia a los pacientes oncológicos. También incluye dos capítulos dedicados a los ancianos, niños, pacientes con SIDA y demencia. La obra se desarrolla desde los principios que sustentan la practica hasta los principales sintomas, cuidados de enfermeria y comunicacion con el paciente y su familia, asi como aspectos eticos y de organizacion. Este libro esta destinado a las enfermeras de los servicios de oncologia y terapia intensiva, psicologos, asistentes sociales, personal de centros de salud y familiares de pacientes oncologicos.

Este cuaderno es eminentemente práctico y útil para quien desea aprender a acompañar con competencia relacional y emocional a los enfermos. Presenta una serie de conversaciones recogidas del mundo de la enfermeria y transcritas fielmente, con objeto de analizar en que medida se despliegan las habilidades propias de la relacion de ayuda explicadas en el nº 1 de esta misma coleccion (Apuntes de relacion de ayuda). Asimismo, contiene ejercicios practicos para el aprendizaje de la relacion de ayuda aplicada al ejercicio de la profesion de enfermeria.Todo ello constituye un material original y creativo, ideal para formarse indivualmente o en grupo y para verse confrontado con ciertas tendencias habituales en el encuentro con los enfermos y sus familiares.

Texto que va dirigido tanto a alumnos como a profesores intersados en la historia de la enfermería y en los cimientos teóricos y metodológicos de ésta. Es una obra que trata de mostrar el caracter práctico de la historia, que llega a ser definida como la más útil de la ciencias.

Manual de Enfermería - Teoría y Práctica es el libro ideal para el estudiante de Enfermería, siendo también un texto de consulta para el enfermero profesional y graduados de otras disciplinas que deseen introducirse en el campo de la Enfermeria. Este texto contiene la informacion necesaria para actuar de forma segura y eficaz en las distintas situaciones a las que se enfrenta el enfermero durante el ejercicio habitual de su profesion. Incluye: Procedimientos, tecnicas, equipos, preparacion del paciente, farmacologia, pruebas diagnosticas, complicaciones y otros temas complementarios. Esta tercera edicion incluye una version ampliada y actualizada, conteniendo nuevos temas tales como: Proceso de Atencion de Enfermeria-PAE, Salud Publica, El Hospital, Epidemiologia, etc. ademas de procedimientos, tecnicas, equipos, preparacion del paciente, pruebas diagnosticas, complicaciones y... dieciseis capitulos mas, que hacen de esta obra un libro unico en su especialidad.