Libros de Inteligencia, página 6 de 19

¿Has pensado alguna vez que las personas creativas son unos seres que no tienen los pies en la tierra? ¿Consideras que únicamente los genios tienen acceso a la creatividad? ¿Identificas esta con una rafaga de inspiracion que llega por arte de magia? Entonces, te conviene leer este libro.A medida que te adentres en sus paginas descubriras que tu eres una de esas personas que tienen el germen creativo necesario para conseguir grandes logros. Solo necesitas potenciarlo con la actitud adecuada, la adquisicion de habitos y el aprendizaje de tecnicas y estrategias que, con la practica, iras modificando hasta hacerlas propias para adaptarlas a cada situacion.No se trata simplemente de desarrollar nuestra creatividad, sino de extraer la parte util de las ideas. Y esto se consigue por medio de habilidades para pasar de la etapa inspiradora a la fase que requiere un metodo organizativo. Ahi radica su eficacia: en la aplicacion para la toma de decisiones, en la busqueda de soluciones o respuestas a los problemas, en el diseño y la planificacion de proyectos o reuniones, en el modo de relacionarse con el personal y los clientes, en la creacion de nuevos productos o mejora de los existentesAl final de cada capitulo encontraras claves creaCtivas para que selecciones aquellas que mas se adapten a tu personalidad, estilo d...

¿El cerebro trabaja siempre? ¿Las ideas solo se nos ocurren trabajando? ¿Conoce el truco para diferenciar una sonrisa verdadera de una falsa? ¿Reconocería a una persona resiliente?, ¿Entien-de la necesidad de desaprender?La inteligencia emocional no es solo una moda pasajera; supone una herramienta muy poderosa para conocerse mejor, para conocer a los demas y para manejar adecuadamente las relaciones familiares, sociales y profesionales. Sobre todo estas ultimas, a las que dedicamos una parte muy importante de nuestro dia a dia.El objetivo de esta obra es incitar a las personas a tomar conciencia de la realidad; a contemplarse tal y como son, a descubrir los mecanismos, aunque esten parcialmente ocultos, de nuestros pensamientos, de nuestras decisiones, de como somos en realidad. No somos peores ni mejores; somos asi. Y es bueno saberlo y actuar en consecuencia.IndiceLa inteligencia emocional.- Nuestra racionalidad.- Hemisferios cerebrales.- ¿Tengo prejuicios?.- Como nos comunicamos.- Ver al otro.- ¿Somos asertivos?.- ¿Como estoy de memoria?.- ¿Como tomo mis decisiones?.- Que hacer con las emociones.- ¿Cuidas adecuadamente de tu salud?.- En busca de la felicidad.- Bibliografia.

Al igual que ejercitamos nuestro cuerpo con deporte y ejercicio físico para estar en forma, más saludables y poder rendir mucho más, también es necesario ejercitar el cerebro para desarrollar las capacidades mentales que nos permitan triunfar en el tipo de vida que queramos tener. Parece logico, ¿verdad? Sin embargo, muy pocas personas le dedican el tiempo necesario para ver resultados interesantes. La inteligencia es importante, pero si no la desarrollamos de ninguna forma, de nada nos servira. Y lo cierto es que si educamos la mente con mas ahinco y la entrenamos, los resultados pueden llegar a ser verdaderamente sorprendentes. Este libro te ofrece una oportunidad unica para desarrollar tu inteligencia divirtiendote, disfrutando de cada uno de los minutos que le dediques a entrenar tu mente con los ejercicios adecuados. Encontraras decenas de ellos para potenciar tu memoria, razonamiento logico, inteligencia verbal y matematica, etc. ¿Te lo quieres perder?

On 11 September 2001, the Al Qaeda-sponsored attacks in New York and Washington DC marked a turning point in global security. The worldwide impact demonstrated not only that no country is an island, but also raised questions about the way the intelligence community gather its data, analysed it, and disseminated it up to the policymakers. Some of these questions concerned the very tradecraft of intelligence - the process of analysis itself. This book deconstructs the profession of intelligence analysis in the contemporary, globalised world, and asks: is it an art, a science, or both?The availability of data and information to support intelligence analysis is now much greater than ever before, and used properly, this material can assist hugely in the fight against terrorism. This book takes a practical look at intelligence analysis and offers a synthesis of the key issues affecting this area and the context within which it is taught and understood. The main cognitive processes affecting analysis and interpretation, such as memory, hindsight, perception, bias, hypothesizing and evaluating data, are explained in the context of the intelligence machinery and environment, and the book explores ways in which pitfalls can be mitigated. There is also discussion about the external pressures and influences on intelligence analysis, such as politics, ethics and civil liberties, cultural factors, and the changing nature of security threats and their impact on the intelligence process.In its analysis, the book provides an objective view of intelligence success as well as failure, and will be of interest to police and security intelligence trainers and analysts, police counter-intelligence units, and those involved in the study of policing, intelligence and counter-terrorism.

Es un cuaderno de ejercicios prácticos.Reconocer los sentimientos propios y los de los demás así como la capacidad para expresar adecuadamente emociones y sentimientos son cualidades altamente valoradas que permite a las personas que las poseen cambiar su conducta para adecuarla a los requerimientos de cada situacion.Este modelo de comportamiento puede aprenderse a traves del entrenamiento en habilidades de caracter emocional como son la atribucion de meritos, el reconocimiento de los estados emocionales propios y los de las personas que nos rodean.Estamos ante habilidades que tradicionalmente no han formado parte de las tareas educativas en los centros escolares y en ambito familiar, razones por las cuales es indispensable el entrenamiento en las emociones para dotar a los individuos de las destrezas emocionales que posibilitan el exito ante retos para los que antes se carecia de las destrezas necesarias para afrontarlos.

Cuaderno de ejerciciosLa relación entre el pensamiento y el lenguaje está fuera de toda duda. Los elementos verbales como el vocabulario, la información, la comprensión verbal y la expresión verbal y escrita, son factores sobre los que se construye la inteligencia verbal que a su vez es constitutiva de la inteligencia general. Este tipo de elementos se van construyendo a lo largo de la vida, se tarda años para conseguir un alto nivel intelectual en factores verbales, sin embargo son los primeros que se pueden ver por el deterioro que con la edad amenaza a la mayor parte de las personas. Lo que tantos años tardo en construirse se empieza a destruir con relativa facilidad. Solo con el entrenamiento de la mente, ejercitando cada uno de los factores mencionados podemos frenar o reducir los efectos devastadores que el paso de los años puede causar en la mente humana. Por ello el Programa de Inteligencia XXI dedica un amplio catalogo de actividades de estas caracteristicas, abordando el uso y el sentido de las palabras, la construccion de frases y la expresion con ellas de ideas y pensamientos.

Es un cuaderno de ejercicios prácticos.Este tipo de inteligencia es la capacidad de crear y ser original, de ser flexible, de adaptarse a las nuevas situaciones y a los cambios. A través de esta capacidad se pueden generar nuevas ideas, conceptos y soluciones a problemas planteados.El pensamiento inventivo es un proceso mental que nace de la imaginacion, como decia Albert Einsteinla creatividad es la inteligencia que se divierte. Es una inteligencia que se puede entrenar facilmente que forma parte del pensamiento divergente que esta en libertad y de ahi que fluyan las ideas para llegar a ser creativo y dar soluciones originales.

Es un libro dirigido al público interesado en el buen juicio, en la reflexión crítica, en el modo de tomar decisiones sólidas o en la manera de resolver problemas eficazmente. El tratamiento que se hace de estas competencias permite que sean aplicables a cualquier ambito o dominio. Los profesionales de campos tan diversos como la educacion, la sanidad, los recursos humanos, la seguridad o la justicia disponen de un estudio en profundidad de las habilidades fundamentales en solucion de problemas y de su aplicacion. Al mismo tiempo, la forma en la que se relacionan estas destrezas puede ser de gran ayuda tambien para que cualquier estudiante desarrolle un pensamiento profundo y critico a lo largo de su formacion. En el libro se realiza un desarrollo integrado de las habilidades en pensamiento critico, orientadas a la solucion eficaz de problemas personales y profesionales. Para alcanzar esta meta, se establece la explicacion y la causalidad como ejes fundamentales de cualquier solucion. Al mismo tiempo, este esfuerzo por alcanzar la eficacia obliga a vincular la reflexion con la accion. En esta union, que se materializa esencialmente en el proceso de toma de decisiones, reside la clave de todo logro. Por eso, este modo de entender el pensamiento critico considera que el cambio solo se produce desde la eficacia. En...

Vivimos a un ritmo vertiginoso donde dedicamos escaso tiempo a reflexionar sobre nuestro mundo emocional.Siempre se ha pensado que las capacidades intelectuales que posee una persona son las que le haran triunfar en la vida. Sin embargo, fue Daniel Goleman quien dio un giro radical a este pensamiento, aunque, ya en años anteriores, otros autores habian hecho referencias mas o menos explicitas sobre este tema. La Inteligencia Emocional ha suscitado tal interes que se le ha dado mas importancia que a la Inteligencia Cognoscitiva que miden los tests. Se ha demostrado que, independientemente de la capacidad intelectual de una persona, son sus habilidades emocionales las que determinan su calidad de vida y su exito personal y profesional.

¿Ambiente o herencia? El concepto de inteligencia ha sido una de las cuestiones más ardientemente debatidas a través de todo el espectro de las ciencias sociales. La lucha académica entre los que atribuyen la inteligencia al contexto social de educacion, y sus oponentes, que la ven como geneticamente determinada desde el momento de la concepcion, hierve desbordandose dentro de las ya controvertidas cuestiones de educacion, clases sociales y relaciones raciales. Esta obra expone el estado actual del debate entre los puntos de vista de los dos portavoces mas distinguidos de ambas corrientes. Eysenck es un reconocido y ampliamente respetado partidario de la escuela hereditaria. Kamin rechaza firmemente el determinismo genetico, aduciendo prejuicios racistas y fraude cientifico por parte de sus oponentes. Ambos autores cristalizan su confrontacion proporcionando cada uno de ellos una investigacion documentada de una salida clave para todos aquellos preocupados por nuestra sociedad y por el impacto sobre las futuras generaciones.

Cuaderno de ejercicios.Con esta inteligencia se utilizan los números de forma efectiva y el razonamiento adecuado para resolver problemas de matemáticas y de lógica. Esta inteligencia se manifiesta cuando se esta trabajando con argumentaciones de caracter complejo y conceptos abstractos.Se consigue un alto nivel de este tipo de inteligencia cuando las personas poseen facilidad para desarrollar esquemas y relaciones logicas, proposiciones y funciones abstractas. Ademas, en la resolucion de problemas en general, cuando se tiene la capacidad de razonar numericamente, de comprender y plantear problemas aritmeticos y de resolverlos.

Es un cuaderno de ejercicios.La habilidad de resolución de situaciones y toma de decisiones es la habilidad que toda persona tiene que llevar a cabo todos los días ante las situaciones que nos rodean, esas situaciones pueden ser mas o menos complejas.El analisis rapido de la situacion, analizando las caracteristicas que hay alrededor, determinara el exito de la toma de decision ante cualquier cuestion que se tenga que resolver en nuestra vida cotidiana.Decidir es actuar y actuar es la esencia que tiene cualquier persona de enfrentarse diariamente ante cualquier circunstancia que se pueda plantear.

Es un cuadernillo de ejercicios prácticos.La percepción humana es la forma en la que el cerebro de una persona interpreta los estímulos externos que recibe a través de los sentidos para formar un significado de su entorno, es decir, el conjunto de procesos mentales por el que una persona selecciona, organiza e interpreta la informacion para darle forma y sentido.Con esta habilidad, las personas son capaces de comprender el entorno en el que estan y actuar en consecuencia a los estimulos que reciben.Con las actividades propuestas en el programa a traves de la observacion, de ordenar, clasificar y de las series, las personas seran capaces adquirir destrezas de detectar y asimilar informacion, de clasificar y diferenciar elementos, de ordenar conjuntos de objetos y de relacionar elementos entre si.

El tema obordado por Fodor en esta obra es fundamental en la psicología de la percepción, los procesos cognitivos y la acción. Es el problema más importante de cuantos se formula todo interesado por un estudio serio de la neurobiologia del comportamiento. Este libro constituye el primer estudio monografico de importancia dedicado al examen de las diversas variantes de la psicologia de las facultades.

Ante la evidencia del fracaso escolar los educadores han desarrollado sistemas para motivar y lograr la adaptación delniño al sistema. Pero ¿por qué razón algunos alumnos fracasan y otros no? La solucion que da la kinesiologia educativaes el aprend

Todavía existe el mito de que el talento es un privilegio, una iluminación solo al alcance de genios o superdotados. Sin embargo, como veremos a lo largo de estas páginas, el talento está al alcance

El objetivo de este ensayo es examinar aquello que los psicólogos han descubierto acerca de los principios que rigen el desarrollo de los seres humanos, prestando especial atención a los estudios que sugieren principios que operan en el area artistica y a los que abrigan lecciones para los educadores en artes. Howard Gardner, catedratico de la Harvard Graduate School of Education, es tambien el autor de libros como Arte, mente y cerebro, La nueva ciencia de la mente o La mente no escolarizada, todos ellos igualmente publicados por Paidos.

Cada día se aprende un poco más sobre los misterios de la inteligencia humana y sobre nuevas vías para expandir y profundizar en nuestro potencial. Se va contando con medios más sofisticados de observacion y medicion de los procesos neuronales y organicos, en la neurociencia. Y muchos de los experimentos que se llevan a cabo permiten comprobar antiguas tradiciones filosoficas orientales, misticas y conocimientos esotericos, en un sentido positivo o negativo. En este libro, Juan Antonio Lopez Benedi nos invita a dar un paso mas en los descubrimientos cientificos y en sus aplicaciones practicas; practicas para la vida personal y profesional. En una forma sugerente, profunda y divulgativa, con numerosos ejemplos y propuestas para el estres, la gestion y el liderazgo, se nos ofrece la oportunidad de ampliar la coherencia y riqueza de nuestra inteligencia, abriendonos a una suprarrazon emocional para resolver, de forma creativa y satisfactoria, nuestras difi cultades cotidianas, transformandolas en momentos de gozo, abundancia y bienestar.

"Cualquiera puede enfadarse, eso es algo muy sencillo. Pero enfadarse con la persona adecuada, en el grado exacto, en el momento oportuno, con el propósito justo y del modo correcto, eso, ciertamente, no resulta tan sencillo". Etica a Nicomaco. Aristoteles