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CHATBOTS EN LA ENSEÑANZA

Name: CHATBOTS EN LA ENSEÑANZA (EBOOK)
Author: Esteban Vázquez Cano

Diseño y propuestas didácticas

Esteban Vázquez Cano

EDICIONES OCTAEDRO - 9788419900357

Música Didáctica musical

Sinopsis de CHATBOTS EN LA ENSEÑANZA

Este libro plantea una aproximación al empleo de asistentes virtuales en la educación en formato chatbots desde una doble perspectiva. En primer lugar, presentamos chatbots en formato de narrativa virtual que pueden ser creados por docentes o estudiantes para favorecer el aprendizaje ubicuo, bajo el principio de retroalimentación y vinculados a contenidos específicos en formato de microcápsula de aprendizaje. A través de este enfoque, se abordan diferentes experiencias desde una perspectiva teórico-práctica en la cual se muestran investigaciones que utilizan con éxito chatbots para mejorar el rendimiento académico de los alumnos en diferentes etapas educativas. En segundo lugar, presentamos los chatbots asociados a inteligencias artificiales generativas, especialmente al más famoso y pionero en este campo, ChatGPT, y proponemos diferentes funcionalidades y aproximaciones didácticas para poder integrarlo en las diferentes etapas educativas con principios éticos sólidos y sostenibles, garantizando un uso educativo que minimice el plagio y el engaño y que sirva para enriquecer el desarrollo de competencias clave. Creemos que esta aproximación a los asistentes virtuales puede servir de inspiración y de referencia para futuros docentes y profesorado en ejercicio de cualquier etapa educativa que quiera afrontar el empleo de asistentes virtuales en los procesos de enseñanza-aprendizaje con el objetivo de mejorar el aprendizaje de sus estudiantes y proporcionar herramientas que permitan retroalimentación, apoyo y aprendizaje ubicuo mediante dinámicas más personalizables.

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Escrito por Esteban Vázquez Cano

Esteban VÁZQUEZ-CANO es Profesor de la Facultad de Educación de la UNED y ha sido profesor de la Facultad de Educación de Castilla-La Mancha y profesor visitante en Estados Unidos. Ha ejercido docencia en enseñanza secundaria y ha sido Inspector de Educación. Ha publicado más de cincuenta artículos científicos en prestigiosas bases de datos como el Journal Citation Reports y Scopus y diferentes libros sobre organización educativa y tecnologías aplicadas a la educación. María Luisa SEVILLANO es Catedrática de Didáctica y Organización Escolar en la UNED. Ha dirigido el Centro de Diseño y Producción de Medios Audiovisuales de la Universidad y varios proyectos de investigación sobre nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza. Ha impulsado la Formación Permanente en Cursos de larga duración y universidades de verano. Sus publicaciones contemplan la innovación y los recursos formativos, temáticas sobre las que ha impartido conferencias y desarrollado investigaciones en Estados Unidos, México, Colombia, Brasil, Argentina, China, entre otros.
Esteban VÁZQUEZ-CANO es Profesor de la Facultad de Educación de la UNED y ha sido profesor de la Facultad de Educación de Castilla-La Mancha y profesor visitante en Estados Unidos. Ha ejercido docencia en enseñanza secundaria y ha sido Inspector de Educación. Ha publicado más de cincuenta artículos científicos en prestigiosas bases de datos como el Journal Citation Reports y Scopus y diferentes libros sobre organización educativa y tecnologías aplicadas a la educación. María Luisa SEVILLANO es Catedrática de Didáctica y Organización Escolar en la UNED. Ha dirigido el Centro de Diseño y Producción de Medios Audiovisuales de la Universidad y varios proyectos de investigación sobre nuevas tecnologías aplicadas a la enseñanza. Ha impulsado la Formación Permanente en Cursos de larga duración y universidades de verano. Sus publicaciones c...

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Ficha técnica

Editorial: Ediciones Octaedro

ISBN: 9788419900357

Idioma: Castellano

Fecha de lanzamiento: 01/11/2023

Número: Horizontes Universidad

Especificaciones del producto

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